Эта редакционная викторина подходит для совместной игры, когда участники уже понимают формулировки заданий. Она не измеряет IQ, школьную успешность или «возраст ума». Ведущий может читать вслух, объяснять незнакомые слова и пропускать неподходящий вопрос.
Договоритесь, что важен способ рассуждения. Учебные материалы NRICH предлагают обсуждать, как получен результат счёта. Наши вопросы созданы отдельно и не являются тестом этого проекта.
1. Продолжи правило
На каждом шаге прибавляем два: 2, 4, 6, __. Какое число следующее?
Ответ: 8, потому что 6 + 2 = 8. Без указанного правила короткую последовательность можно было бы продолжать разными способами.
2. Форма без углов
Выберите из трёх фигур: треугольник, квадрат, круг. У какой нет углов?
Ответ: у круга. Можно нарисовать фигуры и показать, что именно сравниваем.
3. Листы и страницы
В блокноте десять листов, у каждого две стороны. Сколько всего сторон для записей?
Ответ: 20. Здесь обложка отдельно не считается.
4. Покупка в воображаемом магазине
Один карандаш стоит 15 условных монет. Сколько стоят два таких карандаша без скидки?
Ответ: 30 монет. Цена вымышленная и не является предложением магазина.
5. День недели
Сегодня среда. Какой день будет через два дня?
Ответ: пятница: следующий день — четверг, затем пятница.
6. Три буквы
Составьте из букв К, О, Т три русских слова, каждый раз используя все три буквы по одному разу. Части речи могут различаться.
Возможный ответ: кот, ток, кто. Если участник предлагает другое слово, проверяйте его по словарю, а не отвергайте автоматически.
7. Внимательно прочитай
В коробке лежат три красных и два синих кубика. Сколько синих?
Ответ: два. Сумма пяти кубиков отвечает другому вопросу.
8. Один шаг на карте
На клетчатом листе фишка стоит в клетке с координатами (1; 1). Один шаг вправо увеличивает первую координату на единицу. Где окажется фишка?
Ответ: (2; 1). Сначала покажите участникам принятую в игре систему координат.
9. Проверка порядка
Есть три карточки: «прочитать условие», «выполнить задание», «проверить ответ». Как расположить их для обычной учебной задачи?
Ответ: в указанном порядке. При проверке иногда возвращаются к условию — это не ошибка маршрута.
10. Что можно утверждать?
На рисунке видны две книги. Можно ли только по этому рисунку узнать, сколько книг в комнате за пределами кадра?
Ответ: нет, нужны дополнительные сведения. Видимая часть не показывает всё помещение.
Как завершить игру
Выберите самый интересный способ решения и предложите придумать похожий вопрос. Баллы и скорость необязательны. Для продолжения пригодятся идеи детского досуга и спокойное отношение к проигрышу. Ошибка здесь — повод уточнить условие, а не сравнивать способности детей.