P
pro·school.ru
Каталог школ
Успеваемость8 минут чтения3 июля 2026 г.

Дисграфия у ребёнка: почему он пишет с ошибками и что делать родителям

Если ребёнок пропускает и путает буквы, пишет «зеркально» и делает нелепые ошибки несмотря на знание правил — это может быть дисграфия, а не лень. Объясняем причины и порядок действий.

Р
Редакция pro-schools.ru
Аналитический отдел

Что такое дисграфия

Дисграфия — это стойкое нарушение письма, не связанное с незнанием правил или ленью. Ребёнок может отлично знать правило, но всё равно пропускать буквы, менять их местами, путать похожие по написанию или звучанию. Это следствие особенностей работы речевых и зрительно-моторных функций, а не характера. Наказывать за такие ошибки бесполезно и вредно — они не исчезают от строгости.

Как отличить дисграфию от обычных ошибок

Для дисграфии характерны специфические, повторяющиеся ошибки:

  • пропуск букв и слогов («мшина» вместо «машина»);
  • перестановка и добавление лишних букв;
  • замена похожих букв: б/д, п/т, и/у, з/с;
  • «зеркальное» написание букв и цифр;
  • слитное написание слов или, наоборот, разрыв одного слова;
  • ошибки, которые не зависят от того, знает ребёнок правило или нет.

Если такие ошибки единичны — это возрастная норма для первого-второго класса. Если они устойчивы, многочисленны и не уходят к третьему классу, стоит обратиться к специалисту.

Почему возникает дисграфия

  • особенности развития речевого слуха (ребёнок нечётко различает звуки);
  • недостаточно сформированное зрительное восприятие и пространственные представления;
  • трудности с моторикой и координацией;
  • иногда — следствие раннего билингвизма или переученного левшества.

Что делать родителям: пошагово

  1. Не ругать за ошибки. Ребёнок и так старается; давление усиливает тревогу и отвращение к письму.
  2. Обратиться к логопеду. Именно логопед диагностирует вид дисграфии и составляет программу коррекции.
  3. При необходимости — к нейропсихологу, если есть проблемы с вниманием и саморегуляцией.
  4. Сообщить учителю. Педагог может учитывать особенность, не снижать самооценку ребёнка публично, давать больше времени.
  5. Заниматься регулярно дома по рекомендациям логопеда — короткими подходами, но систематически.

Чего делать не стоит

  • Заставлять переписывать текст по многу раз «начисто» — это закрепляет ошибки и вызывает отторжение.
  • Сравнивать с одноклассниками и вешать ярлык «неграмотный».
  • Ждать, что «само пройдёт»: без коррекции проблема тянется в среднюю школу и мешает по всем предметам.

Часто задаваемые вопросы

Дисграфия — это диагноз или лень?

Это не лень и не признак низкого интеллекта. Многие дети с дисграфией сообразительны и способны, трудности касаются именно письма. Это состояние, которое корректируется с помощью логопеда.

Можно ли полностью избавиться от дисграфии?

При своевременной и регулярной работе большинство детей существенно улучшают письмо, а многие полностью компенсируют трудности. Чем раньше начать коррекцию, тем лучше результат.

#дисграфия#письмо#русский язык#начальная школа#успеваемость
Найдите школу для вашего ребёнка

В нашем каталоге более 3 280 школ по всей России — с рейтингами, адресами и контактами.

Открыть каталог школ →