Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Учёба и развитие5 минут чтения28 октября 2026 г. · Обновлено 28 октября 2026 г.

Тест на знание русских предлогов: 13 заданий на управление и написание

13 самостоятельных заданий на строение предлогов, падежное управление и написание. Один ответ в каждом задании, подробный ключ и работа над ошибками.

Р
Редакция ProSchools
Редакция
Реклама16+

Этот редакционный тест проверяет отдельные случаи употребления и написания русских предлогов. В каждом задании один правильный ответ в указанном значении. Запишите номер варианта, затем сравните с ключом и объяснением. Тест не является стандартизированной диагностикой или полной проверкой школьной программы.

Задания 1–4. Предлог и его строение

Задание 1. В каком предложении «вокруг» — наречие?

  • 1) Вокруг дома росли липы.
  • 2) Вокруг было тихо.
  • 3) Мы обошли вокруг озера.

Задание 2. Какой из предлогов состоит из двух слов?

  • 1) ввиду
  • 2) во время
  • 3) вопреки

Задание 3. Какой предлог является непроизводным?

  • 1) благодаря
  • 2) напротив
  • 3) без

Задание 4. Какой предлог нужно написать через дефис?

  • 1) (из)под
  • 2) (в)следствие
  • 3) (в)отличие от

Задания 5–10. Управление и падежи

Задание 5. Какой из перечисленных предлогов управляет дательным падежом?

  • 1) между
  • 2) до
  • 3) благодаря

Задание 6. Какой предлог допускает и родительный, и творительный падежи?

  • 1) с
  • 2) из
  • 3) для

Задание 7. Как правильно назвать человека, к которому испытывают доверие?

  • 1) доверять опытному наставнику
  • 2) доверять к опытному наставнику
  • 3) доверять на опытного наставника

Задание 8. Какое управление верно для прилагательного «склонный» в значении предрасположенности?

  • 1) склонный на простуды
  • 2) склонный к простудам
  • 3) склонный о простудах

Задание 9. Как правильно назвать того, на кого оказывают влияние?

  • 1) оказать влияние в ребёнка
  • 2) оказать влияние о ребёнке
  • 3) оказать влияние на ребёнка

Задание 10. Выберите управление в значении «попросить прощения за доставленное беспокойство».

  • 1) извиниться о беспокойстве
  • 2) извиниться за беспокойство
  • 3) извиниться к беспокойству

Задания 11–13. Написание и значение

Реклама16+

Задание 11. В каком предложении на месте пропуска нужна буква Е?

  • 1) В течени… ручья заметили перемену.
  • 2) В течени… недели завершили работу.
  • 3) В быстром течени… реки появились водовороты.

Задание 12. В каком предложении нужно слитное написание «ввиду»?

  • 1) (В)виду дождя прогулку отложили.
  • 2) Я имел (в)виду другую книгу.
  • 3) Он отвечал, имея (в)виду вчерашний разговор.

Задание 13. В каком предложении НЕ с последующим словом пишется слитно?

  • 1) Он слушал, (не)смотря на экран.
  • 2) (Не)смотря на усталость, она закончила рисунок.
  • 3) Она шла, (не)смотря под ноги.

Ответы и объяснения

  • Задание 1. Ответ: 2. Во втором варианте «вокруг» употреблено самостоятельно. В первом и третьем оно присоединяет существительные «дома» и «озера» и служит предлогом.
  • Задание 2. Ответ: 2. «Во время» — составной предлог. Два других записываются одним словом.
  • Задание 3. Ответ: 3. В школьной классификации «без» относят к непроизводным. «Благодаря» связано с глагольной формой, «напротив» — с наречием.
  • Задание 4. Ответ: 1. Правильно: «из-под». «Вследствие» пишется слитно, «в отличие от» — раздельно.
  • Задание 5. Ответ: 3. «Благодаря помощи»: помощи — дательный падеж. «До вечера» — родительный. «Между» употребляется с творительным и в некоторых конструкциях с родительным: «между строк»; форма «строк» не является творительной.
  • Задание 6. Ответ: 1. Сравните «вернуться с горы» — родительный и «прийти с другом» — творительный. У «с» бывает и винительный падеж, поэтому приведённая пара не исчерпывает его управления. «Из» и «для» требуют родительного.
  • Задание 7. Ответ: 1. Доверять кому? — наставнику: дательный падеж без предлога. Именно такого управления требует указанное значение глагола.
  • Задание 8. Ответ: 2. Склонный к чему? — к простудам: предлог «к» и дательный падеж. «Склонный» — полная форма прилагательного; краткая форма мужского рода — «склонен».
  • Задание 9. Ответ: 3. Влияние на кого? — на ребёнка: винительный падеж с предлогом «на». Здесь важны и предлог, и падежная форма.
  • Задание 10. Ответ: 2. Извиниться за что? — за беспокойство: винительный падеж с предлогом «за». При необходимости адресата добавляют отдельно: «извиниться перед соседом за беспокойство».
  • Задание 11. Ответ: 2. «В течение недели» обозначает время: составной предлог пишется раздельно, с Е, и управляет родительным падежом: недели. В двух других вариантах «течение» — существительное в предложном падеже после «в»: в течении ручья, в быстром течении реки. Слитного «втечение» нет.
  • Задание 12. Ответ: 1. В первом варианте «ввиду» означает «по причине» и пишется слитно. В сочетании «иметь в виду» написание раздельное. Два последних варианта содержат именно это сочетание.
  • Задание 13. Ответ: 2. Во втором варианте «несмотря на» означает «вопреки»: «несмотря» пишется слитно, а «на» — отдельным словом. В первом и третьем вариантах речь об отсутствии зрительного действия: «не смотря» — деепричастие с частицей НЕ, раздельное написание.

Как использовать результат

За каждый верный ответ можно поставить один балл. Итог показывает результат именно этих 13 заданий. Даже 13 из 13 не доказывают полного усвоения всей темы: часть ответов можно вспомнить или угадать. Отметьте случаи, где удалось объяснить выбор самостоятельно, и попробуйте новые примеры.

Если путается строение предлога, повторите простые и составные предлоги. При ошибках в падежах пригодится урок о предлогах с дательным падежом. Для написания времени и причины сравните «в течение», «в продолжение», «вследствие».

Классификация сверена с теоретическим курсом Грамоты. Управление проверяется и по словарям: например, статьи «склонный» и «извиниться» показывают нужные конструкции. После разбора составьте свою пару предложений, в которой смысл помогает выбрать написание.

Источники и материалы

#предлоги#тест#орфография#управление#русский язык
Найдите школу для вашего ребёнка

В нашем каталоге более 3 280 школ по всей России — с рейтингами, адресами и контактами.

Открыть каталог школ →