Загадки на английском помогают проверить, понимает ли ребёнок короткое описание. Начните со знакомых предметов и животных, а затем предложите словесные ребусы из двух частей. Все задания ниже составлены редакцией: можно читать их вслух, переписывать на карточки и менять условия.
Шесть коротких загадок
1. In your bag
I have pages. You can read me. What am I?
У меня есть страницы. Меня можно читать. Что я?
2. A small animal
I am an animal. I say “meow”. What am I?
Я животное. Я говорю «мяу». Кто я?
3. In the sky
You can see me in the sky in the daytime. I give light. What am I?
Меня можно увидеть на небе днём. Я даю свет. Что я?
4. For writing
You use me to write. You can sharpen me. What am I?
Мной пишут. Меня можно заточить. Что я?
5. In the rain
You open me when it rains. I help keep you dry. What am I?
Меня открывают, когда идёт дождь. Я помогаю не промокнуть. Что я?
6. On the wall
I have hands, but I cannot clap. I show the time. What am I?
У меня есть стрелки — по-английски hands, — но я не могу хлопать. Я показываю время. Что я?
Ответы к загадкам
1 — a book, книга. 2 — a cat, кошка. 3 — the sun, солнце. 4 — a pencil, карандаш. 5 — an umbrella, зонт. 6 — a clock, часы со стрелками. В последней загадке нужно предварительно объяснить два значения hands: руки и стрелки часов.
Ответ может быть одним словом, если сейчас проверяется понимание. Полную фразу “It is a pencil” предложите отдельно, когда эта модель уже знакома. Если ребёнок предлагает другой ответ, обсудите, подходит ли он ко всем подсказкам.
Пять словесных ребусов
Соедините две части в одно слово. Здесь используется составление сложных слов, без вычёркивания букв и без фонетических условных знаков.
| Части | Получившееся слово | Значение |
|---|---|---|
| rain + bow | rainbow | радуга |
| snow + man | snowman | снеговик |
| foot + ball | football | футбол; футбольный мяч |
| tooth + brush | toothbrush | зубная щётка |
| book + shelf | bookshelf | книжная полка |
Сначала закройте два правых столбца. Попросите прочитать знакомые части, предположить итог и проверить перевод. Не всякая пара английских слов образует новое слово: результат сверяйте со словарём.
Как усложнить игру
Уберите русский перевод загадки и предложите выбрать ответ из трёх картинок. Затем попросите найти предложение, которое помогло догадаться. Для своего задания ребёнок выбирает предмет и описывает одно действие или признак, не называя сам ответ.
Не превращайте игру в соревнование на скорость. Например, для pencil можно сказать “You write with it”, а затем добавить “You can sharpen it”, чтобы отличить карандаш от ручки. Важнее уточнить описание, чем сразу придумать длинную загадку. Для записи слов подойдёт кроссворд с ключом.
Попробуйте задание
Спрячьте ответы и прочитайте загадку о предмете, который открывают в дождь. Затем соедините tooth + brush и объясните получившееся слово.
Ответ и способ проверки
An umbrella — зонт; toothbrush — зубная щётка. Если смысл загадки понятен только после перевода, повторите её с картинкой и сократите число новых слов.