К содержимому
Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Главная / Профориентация / Материал

Подростки, родители и педагоги

Карта интересов Голомштока: как понимать результат

Карта интересов А. Е. Голомштока помогает обсуждать интерес к разным областям деятельности и знания. Её результат описывает ответы на предложенные занятия, а не гарантированный талант или будущий доход.

Редакция ProSchools · дополнено 6 ноября 2026

Что помогает обсудить этот подход

В опубликованных методических воспроизведениях карта содержит широкий набор областей. Это позволяет заметить, где ребёнок уже имеет впечатления, а где представление о деятельности поверхностно. Знакомство с названием области ещё не равно опыту выполнения её задач.

Версия инструмента и источник

Существует несколько интернет-версий и сокращений. Проверяйте источник и точное описание инструмента. Материал АлтГПУ — институциональное воспроизведение методики, а не автоматически установленная лицензия на коммерческое копирование.

Как связать результат с реальным опытом

  1. Уточните версию и инструкцию до начала. Не подменяйте ответ ребёнка мнением родителя о том, что ему должно нравиться.
  2. При чтении результата отделите знакомые области от тех, которые оценивались по общему впечатлению.
  3. Для двух привлекательных областей найдите конкретные действия и доступные учебные задачи.
  4. После пробы вернитесь к наблюдениям: что оказалось иначе и хочется ли узнать больше.
Область интересаДоступное действиеЧто уточнить
БиологияНаблюдать и вести записиНравится ли систематичность?
ЛитератураСравнить способы объясненияИнтересно ли редактировать?
ТехникаСделать безопасный макетХочется ли исправлять конструкцию?

Учебный пример: гипотеза вместо ярлыка

Ребёнку нравятся рассказы о космосе, но он ещё не пробовал анализировать данные или разбирать физические модели. Результат карты может стать поводом познакомиться с этими действиями, а не прямым выбором специальности.

Что опубликовано на этой странице

Карта не устанавливает профессиональную пригодность. Полный чужой опрос, ключи и нормативные интерпретации на этой странице не воспроизводятся.

Собственный лист обсуждения

Заполняйте бланк после собственного действия, а не по впечатлению от названия профессии. Достаточно коротких записей с конкретным примером. Сравните ожидание и опыт, затем выберите одно продолжение. Бланк можно оставить себе: для учебных записей не нужно отправлять заявку или сообщать личные данные.

Открыть бланк для заполнения и печати · Скачать HTML-бланк

Поля бланка: Точный инструмент и версия; что измеряет; мой реальный пример; что пока не пробовал; проверочная задача; следующий шаг

Вопросы и ответы

Здесь можно пройти оригинальный авторский тест?

На этой странице опубликован обзор. Полные авторские вопросы, ключи и нормы не воспроизводятся. Ссылки ведут к источникам и официальным материалам; собственная карта интересов ProSchools обозначена отдельно.

Можно ли выбирать обучение только по результату?

Нет. Предпочтения и мотивы сопоставляют с опытом, затем проверяют содержание программы и актуальные условия следующего шага.

Источники

Продолжить изучение