В нижегородском лицее № 180 нужно различать поступление в первый класс, отбор в седьмой с углублёнными предметами и конкурс в профильный десятый. Последние доступные при проверке подробные объявления относятся к 2025/26 учебному году. Они показывают устройство программ и этапов, но не устанавливают сроки и число мест нового набора.
О каком лицее идёт речь
Это муниципальный автономный лицей № 180 Нижнего Новгорода на проспекте Ленина, 45/5. Его не следует путать с лицеем № 180 «Полифорум» в Екатеринбурге: у организаций разные программы, комиссии и документы.
На официальной странице зачисления размещены самостоятельные блоки для первого, седьмого и десятого классов. Родителю полезно сначала найти нужную параллель: общий порядок школьного зачисления и предметный конкурс решают разные задачи.
Два направления седьмого класса
В объявлении 2025/26 седьмые классы разделены на математические с расширенной физикой и информатикой и классы с углублёнными химией и биологией. Для первого направления было указано испытание по математике, для второго — по биологии.
Выбор здесь стоит делать через устойчивый интерес ребёнка. Если нравится решать задачи, важно понять готовность к объяснению рассуждения; если интересна биология — к работе с терминологией, связями между процессами и фактическим материалом. Случайный высокий балл по одному школьному тесту ещё не показывает, что подойдёт вся будущая программа.
В перечне документов были названы подтверждения индивидуальных достижений и итоговые отметки по предметам углублённого изучения. Поэтому портфолио нужно готовить предметно: с годом, названием мероприятия и точным результатом, а не как папку всех когда-либо полученных сертификатов.

Четыре маршрута старшей школы
Официальное объявление о десятом классе 2025/26 показывает различия:
| Направление | Углублённые предметы |
|---|---|
| Инженерное | Математика и физика |
| Информационно-технологическое | Математика и информатика |
| Социально-экономическое | Математика и обществознание |
| Естественно-научное | Математика, химия и биология |
Технологические и естественно-научные классы были связаны с проектом школ — ассоциированных партнёров «Сириуса». Такое партнёрство не означает автоматического приёма ребёнка на программы самого образовательного центра.
Почему формат испытаний важен
В кампании 2025 года инженерный и IT-маршруты использовали онлайн-работы на платформе «Сириус» по соответствующим предметам. Для социально-экономического направления были указаны контрольные по математике и обществознанию. В естественно-научном сочетались письменная математика и онлайн-проверки химии и биологии.
Это примеры прошлого отбора. Их можно использовать, чтобы понять, почему требуется готовность ко всем предметам направления, но нельзя выдавать за утверждённые экзамены 2027 года. Для подготовки к новому конкурсу нужны актуальные задания, критерии и приглашение комиссии.
Как устроена последовательность отбора
Объявления разделяют приём и экспертизу документов, предметные испытания, предварительный и итоговый рейтинги и решение о зачислении. Предварительный рейтинг не равнозначен окончательному приказу. Результат отдельной работы тоже нельзя считать общим проходным баллом лицея.
В документах для десятого упомянуты портфолио и сведения о профильных результатах государственной итоговой аттестации для внешних поступающих при наличии. Сверяйте этот перечень с новой кампанией и выбранным направлением: документы после девятого класса отличаются от пакета будущего семиклассника.
Не используйте старые строки «свободных мест нет» или прежний план мест как ответ о текущем наборе. Уточнять нужно состояние конкретной параллели на дату обращения, сохранив подтверждение комиссии до оформления перевода.
Как сравнить программу с другими вариантами
Сначала выберите предметное сочетание, затем оцените нагрузку и дорогу. Если направление пока не определилось, поможет разбор предпрофильной подготовки. Старшекласснику пригодится гид по выбору десятого класса, а после подтверждения места — материал о передаче личного дела. Главная задача семьи — найти подходящую программу, а не воспроизвести календарь завершённого конкурса.
