Начать изучать Scratch можно бесплатно: выбрать небольшой проект, открыть редактор и двигаться от одного работающего действия к следующему. Покупать длинный курс до первого знакомства с программированием необязательно. Ниже — маршрут из семи занятий для семьи, которая хочет попробовать создание историй и игр, а затем решить, нужна ли помощь преподавателя.
Что доступно бесплатно и где искать задания
В Scratch ребёнок собирает программы из блоков: задаёт движения персонажа, переключает сцены, добавляет события и условия. Сам редактор доступен бесплатно. В библиотеке Scratch Foundation собраны карточки, занятия, видео и идеи проектов. Это материалы для выбора собственной траектории, а не обязательная последовательность уроков.
У школы может быть другой бесплатный формат: отдельный пробный урок, короткий видеокурс или набор заданий. Сравнивайте именно объём доступа: что ребёнок получает после регистрации, есть ли проверка работы и нужно ли платить за продолжение. В каталоге бесплатных занятий по программированию эти форматы собраны вместе, а условия вынесены в карточки.

Кому подойдёт такой старт
От Scratch и Roblox до Python и веб-разработки: группы по возрасту, проект в портфолио на каждом модуле
На странице для родителей Scratch описан прежде всего как среда для детей 8–16 лет; младшие тоже могут заниматься вместе со взрослым. Ориентироваться полезнее не только на возраст. Ребёнку пригодится умение прочитать короткую подпись, выбрать объект мышью и рассказать, что должно произойти на экране. Если пока трудно, начните с одного героя и одного действия.
Не требуйте знания английского или набора кода с клавиатуры до первого проекта. На первых занятиях важнее увидеть связь между командой и результатом. Подростку можно сразу предложить больше самостоятельности: придумать правило игры и объяснить, из каких шагов оно состоит.
План первых семи занятий
Этот план — редакционный пример для самостоятельной практики. Это не программа Skysmart и не обещание освоить Scratch за семь дней. Одну задачу можно растянуть на несколько встреч; переходите дальше, когда ребёнок понимает сделанное.
- Познакомиться со сценой. Выберите фон и одного персонажа. Найдите, где меняются его положение и внешний вид. Результат: ребёнок может показать, какой объект он сейчас редактирует.
- Оживить героя. Задайте короткую последовательность: начало, действие, завершение. Пусть персонаж поздоровается и переместится. Результат: ребёнок предсказывает, что произойдёт после запуска.
- Добавить реакцию. Придумайте действие по нажатию клавиши или щелчку. Проверьте, реагирует ли нужный герой. Результат: ребёнок отличает запуск всей истории от отдельного события.
- Собрать диалог. Добавьте второго персонажа и распределите реплики по очереди. Результат: реплики не перекрываются случайно, а порядок можно объяснить.
- Использовать повторение. Найдите действие, которое повторяется несколько раз: шаги, смена костюмов или короткая анимация. Результат: ребёнок понимает, зачем нужен цикл.
- Придумать выбор. Предложите герою два варианта продолжения. Сначала нарисуйте развилку на бумаге, затем попробуйте собрать её в проекте. Результат: можно проверить оба варианта.
- Доработать и показать. Верните персонажей в исходное состояние при новом запуске, придумайте название и покажите историю семье. Результат: проект можно запустить повторно без ручной подготовки.
Как родителю помогать, не делать проект за ребёнка
Задавайте три вопроса: «Что должно было случиться?», «Что случилось на самом деле?» и «Какой маленький шаг проверим?». Если герой не движется, сначала проверьте, выбран ли он и срабатывает ли событие. Не перестраивайте всю программу сразу: тогда ребёнок не увидит, какое изменение помогло.
Сравнивать стоит две версии собственного проекта. Во второй может появиться всего одна полезная деталь: понятная кнопка старта, новая реплика или исправленный повторный запуск. Если ребёнок может объяснить это изменение, занятие уже дало материал для следующего шага.
Что предлагает бесплатный набор Skysmart
Для детей 7–17 лет у Skysmart есть бесплатная школа программирования с 18 материалами по нескольким направлениям ИТ. На странице предложения указан курс по созданию игр на Scratch. Кроме него в набор входят другие материалы: первые задания на Python, кибербезопасность, нейросети и профориентация. Поэтому речь не о 18 уроках Scratch и не о регулярных бесплатных занятиях с преподавателем.

Попробовать программирование бесплатно
18 материалов для самостоятельного старта: Scratch, первые задания на Python, нейросети, безопасность в интернете и профориентация.
Получить 18 материалов бесплатно ↗Партнёрское предложение Skysmart. Материалы получают на сайте школы. Занятия с преподавателем в этот набор не заявлены.Все бесплатные занятия по программированию →Когда переходить к следующему формату
Если ребёнку нравится экспериментировать, продолжайте самостоятельные проекты. Для следующей практики пригодится наш урок с первой игрой и счётом очков. Если нужна обратная связь, сравните кружок, наставника и пробный урок; общий обзор находится в статье о курсах Scratch для детей.
Перед записью уточните возраст группы, формат помощи и условия продолжения после бесплатного этапа. Хороший следующий шаг решает конкретную трудность: например, помогает закончить историю или разобраться с условием. Сам по себе переход к платному курсу не обязателен.
Частые вопросы
Нужен ли мощный компьютер?
Начните с проверки редактора на том устройстве, которое уже есть: открывается ли проект, удобно ли управлять мышью и сохранять работу. До этой проверки покупать технику ради первого знакомства не требуется.
Получится ли заниматься без преподавателя?
Для маленьких проектов можно использовать готовые подсказки и помощь родителя. Если ребёнок регулярно застревает и теряет интерес, стоит попробовать занятие с обратной связью.
Где посмотреть другие бесплатные варианты?
Откройте подборку бесплатных курсов и занятий. Проверяйте, предлагается ли полный набор материалов или только первое пробное занятие.
Источники: информация Scratch для родителей, библиотека Scratch Foundation, условия предложения Skysmart. Проверено 31 октября 2026 года.
