Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер p14-z11 — Биология 10 класс

Пасечник В. В. · § 14. Вирусы – неклеточная форма жизни

Условие

Вирусы относят к доклеточным (неклеточным) организмам, потому что они: а) не содержат ядра; б) не способны к самостоятельному обмену веществ; в) являются паразитами; г) не способны размножаться. Обсудите проблему происхождения вирусов.

Решение
  1. Ответ б: главное отличие вирусов от клеточных организмов — отсутствие собственного обмена веществ и синтетического аппарата (ядра нет и у бактерий, паразитами бывают и клеточные организмы, а размножаться вирусы способны — в клетке).
  2. Гипотезы происхождения вирусов: 1) регрессивная — вирусы произошли от клеточных паразитов, которые, приспосабливаясь к жизни внутри клетки, утратили всё лишнее, вплоть до клеточного строения; 2) гипотеза «беглых генов» — вирусы возникли из подвижных генетических элементов клеток (плазмид, транспозонов), которые приобрели белковую оболочку и способность переходить из клетки в клетку; 3) гипотеза совместной эволюции («мир РНК») — вирусы происходят от древних самореплицирующихся молекул РНК и белков, существовавших до клеток и эволюционировавших вместе с ними. Поскольку вирусы полностью зависят от клеток, большинство учёных считает, что современные вирусы не могли появиться раньше клеточной жизни, хотя их предки могли быть очень древними; вирусы играют важную роль в эволюции, перенося гены между организмами.
Ответ

б; происхождение неясно — гипотезы: деградировавшие клетки-паразиты, «сбежавшие» гены клеток, потомки доклеточных молекул РНК

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Биология» за 10 класс.

Все темы по предмету «Биология» за 10 класс →