Лабораторная работа № 3 «Методы измерения факторов среды обитания» (учебно-исследовательский проект). Часть I. Анализ качества воды. Запишите, из какого источника взята проба; определите прозрачность, цвет и запах воды; определите, образуется ли осадок после суточного отстаивания; определите реакцию среды (pH) универсальным индикатором; определите наличие растворённых солей (выпаривание капли на предметном стекле в сравнении с дистиллированной водой); сделайте вывод.
Разбор задания
Номер p17-z8 — Биология 11 класс
Пасечник В. В. · § 17. Глава 3. Экосистемный уровень
Условие
Решение
- Пример трёх проб: 1 — река ниже по течению от предприятия; 2 — колодец в деревне; 3 — городской водопровод. Прозрачность (рассматриваем стакан на свет): проба 1 сильно мутная, проба 2 прозрачная, проба 3 слабо мутная (пузырьки, ржавчина). Цвет (на белом фоне): 1 — желтовато-бурая, 2 — бесцветная, 3 — бесцветная со слабым желтоватым оттенком. Запах (при 20 °C и при нагревании до 60 °C): 1 — землистый, затхлый, заметный (3 балла); 2 — отсутствует (0–1); 3 — слабый запах хлора (2 балла).
- Осадок после суток отстаивания в трёхлитровой банке: 1 — плотный бурый с частицами глины и растительных остатков; 2 — отсутствует или единичные песчинки; 3 — лёгкий хлопьевидный слизистый (гидроксид железа). pH по универсальному индикатору: 1 — около 6 (слабокислая), 2 — 7,5 (слабощелочная), 3 — 7 (нейтральная); норма для питьевой воды 6–9.
- Растворённые соли: на одно обезжиренное стекло наносим капли пробы, на другое — дистиллированной воды, выпариваем над спиртовкой; белый налёт указывает на соли: 1 — выраженный налёт (много солей), 2 — заметный налёт (жёсткая колодезная вода с солями кальция и магния), 3 — лёгкий налёт (умеренная минерализация); на стекле с дистиллированной водой налёта нет.
- Вывод: качество воды зависит от источника. Речная вода у предприятия мутная, окрашенная, с запахом, осадком и сдвигом pH — загрязнена и без очистки непригодна для питья; колодезная вода прозрачна и чиста, но жёсткая — желательно кипятить; водопроводная вода удовлетворяет нормам по прозрачности и pH, но содержит хлор и следы железа — полезно отстаивать и фильтровать. Органолептические и простые химические методы позволяют оценить основные абиотические показатели водной среды.
Ответ
речная вода мутная, бурая, с запахом, бурым осадком, pH ~6, много солей — загрязнена; колодезная прозрачная, без запаха и осадка, pH 7,5, жёсткая; водопроводная слабо мутная с запахом хлора, слизистый осадок, pH 7, умеренные соли — качество зависит от источника
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Биология» за 11 класс.
Подготовка к ЕГЭ по биологииСтруктура ЕГЭ, задания 1–29. Молекулярная биология, генетика, экология.Вид и его критерииЧто такое биологический вид, какие критерии его выделяют и почему ни один критерий не является абсолютным.Популяция как единица эволюцииПопуляция, её структура, генофонд и роль элементарной эволюционной единицы в развитии живой природы.Движущие силы эволюцииНаследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор как основные факторы эволюции по Дарвину.Экосистема и биотические связиСостав экосистемы, цепи питания, экологические пирамиды и поток энергии в природных сообществах.Биосфера и круговорот веществУчение Вернадского о биосфере, живое вещество и биогеохимические круговороты углерода и азота.
Все темы по предмету «Биология» за 11 класс →