Практическая работа «Сравнение экологических ниш двух видов растений одного сообщества» (например, дуб черешчатый и берёза повислая): сравните требования видов к свету, влаге, почве, срокам развития, способам опыления и распространения семян, роль в сообществе. По результатам работы сделайте вывод.
Разбор задания
Номер p19-z16 — Биология 11 класс
Пасечник В. В. · § 19. Виды взаимоотношений организмов в экосистеме. Экологическая ниша
Условие
Решение
- Дуб черешчатый: светолюбив, но теневынослив в молодости; требует богатых, глубоких, умеренно влажных почв; растёт медленно, живёт 400–500 лет и более; распускается поздно (май), опыляется ветром, плоды — жёлуди, распространяются сойками, белками, мышами; глубокая стержневая корневая система; образует первый ярус широколиственных лесов, даёт много опада и укрытий, с ним связаны сотни видов насекомых, микоризные грибы.
- Берёза повислая: очень светолюбива, не выносит затенения; нетребовательна к почве и влаге, растёт на бедных, кислых, песчаных и переувлажнённых почвах; растёт быстро, живёт 100–150 лет; распускается рано (апрель — май), опыляется ветром, семена — крылатые орешки, разносятся ветром на большие расстояния; поверхностная корневая система; пионерный вид — первой заселяет вырубки, гари, залежи, затем вытесняется елью и дубом; листья быстро разлагаются, улучшая почву.
- Вывод: оба вида — ветроопыляемые листопадные деревья-продуценты умеренного климата с частично перекрывающимися нишами (свет, ветроопыление, роль в пищевых цепях), но их ниши различаются: берёза — светолюбивый быстрорастущий пионер бедных и нарушенных почв с разносом семян ветром, дуб — долгоживущий вид зрелых сообществ на богатых почвах с распространением семян животными. Разделение ниш по требованиям к почве, теневыносливости, скорости роста и способам расселения позволяет им расти в одном лесу, а в ходе смены сообществ (сукцессии) берёза уступает место дубу.
Ответ
берёза — светолюбивый быстрорастущий пионер бедных почв, семена разносит ветер; дуб — долгожитель богатых почв зрелого леса, теневынослив в молодости, жёлуди разносят животные; ниши перекрываются лишь частично, поэтому виды сосуществуют, а берёза сменяется дубом
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Биология» за 11 класс.
Подготовка к ЕГЭ по биологииСтруктура ЕГЭ, задания 1–29. Молекулярная биология, генетика, экология.Вид и его критерииЧто такое биологический вид, какие критерии его выделяют и почему ни один критерий не является абсолютным.Популяция как единица эволюцииПопуляция, её структура, генофонд и роль элементарной эволюционной единицы в развитии живой природы.Движущие силы эволюцииНаследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор как основные факторы эволюции по Дарвину.Экосистема и биотические связиСостав экосистемы, цепи питания, экологические пирамиды и поток энергии в природных сообществах.Биосфера и круговорот веществУчение Вернадского о биосфере, живое вещество и биогеохимические круговороты углерода и азота.
Все темы по предмету «Биология» за 11 класс →