Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер p25-z9 — Биология 11 класс

Пасечник В. В. · § 25. Круговорот веществ в биосфере

Условие

Может ли человек оказывать влияние на круговороты веществ в биосфере? Свой ответ обоснуйте.

Решение
  1. Да, и очень сильно — человек стал геохимической силой планетарного масштаба. Углеродный цикл: сжигание ископаемого топлива и сведение лесов возвращают в атмосферу углерод, накопленный за миллионы лет, — концентрация CO₂ выросла с 280 до более 420 ppm, усиливается парниковый эффект и потепление, закисляется океан. Азотный цикл: промышленный синтез аммиака и удобрений, посевы бобовых и сжигание топлива удвоили поступление связанного азота — избыток нитратов загрязняет воды и вызывает эвтрофикацию, оксиды азота дают кислотные дожди и смог. Фосфорный цикл: добыча фосфоритов на удобрения и моющие средства и вымывание фосфора в водоёмы ускоряют его односторонний уход в океан — цветение водоёмов и одновременно истощение запасов. Водный: плотины, водохранилища, орошение, вырубка лесов меняют сток, испарение и климат, иссушают территории (Аральское море). Серный: выбросы SO₂ — кислотные дожди. Кроме того, человек рассеивает тяжёлые металлы, радионуклиды и создаёт ксенобиотики (пластик, пестициды), не включающиеся в круговороты. Влияние может быть и положительным: восстановление лесов и болот связывает углерод, очистные сооружения возвращают биогены в почву, замкнутые технологии снижают потери.
Ответ

да — сжигание топлива и вырубка лесов нарушают цикл углерода (потепление), удобрения — циклы азота и фосфора (эвтрофикация), плотины и орошение — круговорот воды, выбросы серы — кислотные дожди; возможны и восстановительные меры

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Биология» за 11 класс.

Все темы по предмету «Биология» за 11 класс →