Условие
6. Обсудите вместе с родителями проблему «Что мы можем сделать для сохранения биосферы?». Какие действия должны быть первоочередными и почему?
Разбор задания
Номер § 49, вопрос 6 — География 5 класс
Алексеев А. И. · § 49. Биосфера и человек
Решение
- Что можно делать в семье: не мусорить, сортировать отходы, экономить воду и электричество, сажать деревья, подкармливать птиц, отказаться от лишнего пластика, не рвать редкие растения, участвовать в субботниках.
- Первоочередное — экологическое просвещение и привычка не вредить (мусор, огонь в лесу), так как большинство бед вызвано равнодушием; далее — сокращение отходов и защита редких видов.
Ответ
Экономить ресурсы, не мусорить, сажать деревья; главное — воспитать бережное отношение к природе
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «География» за 5 класс.
Земля — планета Солнечной системыФорма и размеры Земли, движения Земли, смена дня и ночи, времён года.Географическая картаМасштаб, стороны горизонта, ориентирование, условные знаки.ЛитосфераВнутреннее строение Земли, горные породы, рельеф: горы и равнины.Ориентирование на местностиСтороны горизонта, компас, определение направлений.ГидросфераВоды Земли: океаны, реки, озёра, круговорот воды.Что такое атмосфера 5 классАтмосфера — это воздушная оболочка Земли, состоящая из азота (78 %), кислорода (21 %) и других газов. Слои атмосферы, значение для жизни, погода и климат — география 5 класса.
Все темы по предмету «География» за 5 класс →