Прочитайте текст В. Драгунского «Красный шарик в синем небе», обратив внимание на слова с пропуском букв и со скобками. Выпишите эти слова, обозначьте орфограммы. Произнесите выделенные слова (ниточку, немножко, что, просится) несколько раз. Какие особенности произношения в них согласных звуков вы можете отметить? Перечитайте текст. Подберите к нему заголовок. Определите функционально-смысловой тип речи и функциональную разновидность языка. Найдите фрагменты, в которых автор использует разговорную речь. И мы пошли. И вдруг Алёнка говорит: — Хочешь поносить? И протянула мне ниточ(?)ку. Я взял. И сразу как взял, так услышал, что шарик тонен(?)ко-тонен(?)ко потянул за ниточ(?)ку! Ему, наверно, хотелось улететь. Тогда я немно..ко отпустил ниточ(?)ку и опять услышал, как он настойчиво так потягивается из рук, как будто очень просит(?)ся улететь. И мне вдруг стало его как-то жалко, что вот он может л..тать, а я его д..ржу на прив..зи, и я взял и выпустил его. И шарик сначала даже (не)отл..тел от меня, как будто (не)поверил, а потом почу(?)ствовал, что это вправду, и сразу рв..нулся и взлетел выше фонаря. <...> Он летел кверху плавно и спокойно, как будто этого и хотел всю жиз(?)нь. <...> Вот он пролетел последний этаж бол(?)шущего дома... и стал совсем мален(?)кий... Он залетел за облач(?)ко, оно было пушист..е и мален(?)к..е, как крол(?)чонок... и в глазах у меня замел(?)кали какие-то хвостатые точ(?)ки и узоры. И шарика уже (не)было нигде.
Разбор задания
Номер 212 — Русский язык 5 класс
Баранов М. Т. · Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография
Условие
Решение
- Слова с орфограммами: ниточку, облачко, точки (чк без ь); тоненько, большущего, маленький, маленькое, крольчонок, замелькали (ь обозначает мягкость согласного); жизнь (жи; зн без ь); немножко (немножечко); просится (что делает? — без ь); летать (полёт), держу (держит), привязи (привязь), отлетел (полёт), рванулся (рвать); не отлетел, не поверил, не может, не ответил, не было (не с глаголом раздельно); почувствовал (словарное слово); пушистое, маленькое (какое? — -ое).
- Особенности произношения: в словах ниточку, точки [ч'] мягкий, но ь не пишется; в слове немножко буква ж обозначает глухой звук [ш] перед [к]; в слове что сочетание чт произносится [шт]; в слове просится -тся звучит как долгий [ц].
- Заголовок: «Красный шарик в синем небе» (или «Как я отпустил шарик»). Тип речи — повествование (события следуют одно за другим), функциональная разновидность — язык художественной литературы.
- Разговорная речь — в репликах героев («Хочешь поносить?», «Ой, зачем, держи!..», «Зачем ты его упустил?..») и в словах рассказчика-ребёнка: наверно, немножко, как-то жалко, большущего, позадирали головы, много раз повторяющийся союз и в начале предложений.
Ответ
Орфограммы: чк без ь (ниточку, облачко, точки), ь для мягкости (тоненько, большущего, маленький, крольчонок), не с глаголами раздельно, безударные гласные (летать, держу, привязи, рванулся); заголовок «Красный шарик в синем небе»; повествование, художественный текст; разговорная речь — реплики и слова наверно, немножко, большущего.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.
Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →