Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 380 — Русский язык 5 класс

Баранов М. Т. · Морфемика. Орфография. Культура речи

Условие

Академик Л. Щерба для своих учеников сочинил предложение «Глокая куздра штеко будланула бокра и курдячит бокрёнка». Какие морфемы (суффиксы, окончания) помогут вам догадаться, о чём говорится в этом странном предложении и кто действующие персонажи? Начало рассуждения: Глокая (какая?) — это прилагательное в женском роде, имеет окончание -ая, относится к слову куздра. Попробуйте сами сочинить предложение из несуществующих слов, имеющих ярко выраженное грамматическое значение.

Решение
  1. Куздра — существительное женского рода 1-го склонения (окончание -а), подлежащее: некое существо. Штеко — наречие (суффикс -о), отвечает на вопрос как? Будланула — глагол прошедшего времени женского рода (суффиксы -ну-, -л-, окончание -а): куздра что-то сделала один раз, резко. Бокра — существительное мужского рода в винительном падеже (окончание -а), одушевлённое: тот, кому досталось. Курдячит — глагол настоящего времени 3-го лица (-ит): продолжает что-то делать. Бокрёнка — существительное с суффиксом -ёнок- (-ёнк-), как котёнок, телёнок: детёныш бокра.
  2. Смысл: какое-то существо (куздра) резко толкнула взрослого зверя (бокра) и теперь что-то делает с его детёнышем. Корни ничего не значат, но суффиксы и окончания ясно показывают части речи, род, число, время и падеж.
  3. Своё предложение: «Мурлявый дрыг тихонько зюкнул плюмку и теперь зюкает плюмят». Здесь дрыг — существительное мужского рода, мурлявый — прилагательное, зюкнул — глагол прошедшего времени однократного действия, плюмку — В. п. существительного женского рода, плюмят — детёнышей (суффикс -ят-).
Ответ

Части речи и роли слов определяются по окончаниям и суффиксам: куздра — подлежащее (ж. р.), будланула — глагол прош. вр., бокра — В. п., бокрёнка — детёныш (-ёнок-); своё предложение см. выше.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.

Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →