Номер 69 — Русский язык 5 класс

Установите границы предложений (учтите, что все предложения в тексте простые). Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки завершения. Определите вид предложений по цели высказывания. Найдите предложение с однородными членами, подчеркните однородные члены. Между ств..лов сосен промелькнула белка куда она скрылась где её домик кругом стоит т..шина хор..шо осенью в л..су а сколько гр..бов но что это паучок уц..пился за хрустальную паутинку и л..тит куда он л..тит где остановится счастливого тебе путешествия, паучок

1. Между стволов (ствол) сосен промелькнула белка. (повествовательное) Куда она скрылась? (вопросительное) Где её домик? (вопросительное) Кругом стоит тишина (тихо). (повествовательное) Хорошо (хорош) осенью в лесу (лес)! (повествовательное, восклицательное) А сколько грибов (гриб)! (повествовательное, восклицательное)
2. Но что это? (вопросительное) Паучок уцепился (цепкий) за хрустальную паутинку и летит (полёт). (повествовательное) Куда он летит? (вопросительное) Где остановится? (вопросительное) Счастливого тебе путешествия, паучок! (побудительное)
3. Предложение с однородными членами: «Паучок уцепился за хрустальную паутинку и летит» — однородные сказуемые уцепился и летит.