Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 705 — Русский язык 5 класс

Баранов М. Т. · Глагол

Условие

Запишите выделенные глаголы парами. Поставьте к ним вопросы, определите их вид. Образец. Умею (что делаю?) — несов. вид; сумею (что сделаю?) — сов. вид. Руки. Однажды правая рука сказала левой: — Стыдись, ведь мы одинаково устроены природой, а между тем я всё умею делать, а ты ничего. Я и жну, и кошу, и сею, и огород поливаю, и пишу, и рисую, и черчу — словом, всё делаю. А ты бездельничаешь. На что левая рука ответила: — Чем же я виновата, что мой господин меня не упражняет? Пусть он только начнёт меня упражнять — и я всё сделаю: и сожну, и накошу, и посею, и огород полью, и напишу, и нарисую, и начерчу не хуже тебя. (По А. Пешковскому)

Решение
  1. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делаю?, совершенного — что сделаю?; пары различаются приставками (по-, на-, с-) или основой (поливаю — полью).
  2. Жну (что делаю?) — несов. вид; сожну (что сделаю?) — сов. вид.
  3. Кошу (что делаю?) — несов. вид; накошу (что сделаю?) — сов. вид.
  4. Сею (что делаю?) — несов. вид; посею (что сделаю?) — сов. вид.
  5. Поливаю (что делаю?) — несов. вид; полью (что сделаю?) — сов. вид.
  6. Пишу (что делаю?) — несов. вид; напишу (что сделаю?) — сов. вид.
  7. Рисую (что делаю?) — несов. вид; нарисую (что сделаю?) — сов. вид.
  8. Черчу (что делаю?) — несов. вид; начерчу (что сделаю?) — сов. вид.
  9. Делаю (что делаю?) — несов. вид; сделаю (что сделаю?) — сов. вид.
Ответ

Жну — сожну, кошу — накошу, сею — посею, поливаю — полью, пишу — напишу, рисую — нарисую, черчу — начерчу, делаю — сделаю: первый глагол в паре (что делаю?) — несов. вид, второй (что сделаю?) — сов. вид.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.

Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →