Разбейте текст на три абзаца (устно). Выпишите выделенные глаголы и наречия, относящиеся к ним. Какое правило вы применяли, вставляя пропущенные буквы в глаголах? Быстро, но осторожно Владик и Толька перебегали дорожки, ныряли в чащу кустарника, ползли вверх, спускались вниз, ничего не оставляя на своём пути незамеченным. Вскоре они оч..тились высоко над берегом моря. Слева громоздились изрезанные ущельями горы. Справа торч..ли остатки невысокой крепости. Ребята остановились. Было очень жарко. Торжественно гремел из-за пыльного кустарника мощный хор невидимых цикад. Внизу плескалось море. А кругом не было ни души. Потихоньку ощупывая каждый камешек, они прошли метров пять. Здесь ход круто сворачивал направо. Они решительно повернули вправо. (По А. Гайдару)
Разбор задания
Номер 77 — Русский язык 5 класс
Баранов М. Т. · Общение. Речь. Речевая деятельность
Условие
Решение
- Три абзаца: 1) как ребята пробирались по берегу (первое предложение); 2) что они увидели, остановившись высоко над морем («Вскоре они очутились...» до «...ни души»); 3) как они пошли по ходу («Потихоньку ощупывая...» до конца).
- Глаголы с наречиями: перебегали (как?) быстро, осторожно; ползли (куда?) вверх; спускались (куда?) вниз; очутились (когда? где?) вскоре, высоко; громоздились (где?) слева; торчали (где?) справа; гремел (как?) торжественно; плескалось (где?) внизу; не было (где?) кругом; сворачивал (где? как? куда?) здесь, круто, направо; повернули (как? куда?) решительно, вправо.
- Пропущенные буквы: очутились, торчали — применяли правило «буквы у, а после шипящих» (чу-щу, ча-ща).
Ответ
Три абзаца; наречия при глаголах: быстро, осторожно, вверх, вниз, вскоре, высоко, слева, справа, торжественно, внизу, кругом, здесь, круто, направо, решительно, вправо; очутились, торчали — правило чу-щу, ча-ща.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.
Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →