Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 876 — Русский язык 5 класс

Баранов М. Т. · Синтаксис. Пунктуация. Культура речи

Условие

Прочитайте текст выразительно, выделяя голосом словосочетания с обстоятельствами, которые характеризуют необыкновенные способности Лермонтова. Природа щедро наградила М. Ю. Лермонтова многими талантами. Блистательный поэт прекрасно рисовал, замечательно лепил, неизменно оказывался победителем в шахматных партиях, превосходно играл на фортепиано и скрипке, проникновенно декламировал стихи, великолепно стрелял и фехтовал. Много поколений русских людей знают наизусть стихотворения «Парус», «Смерть поэта», «Бородино», «Молитва»... Обрели бессмертие и иные произведения М. Ю. Лермонтова.

Решение
  1. Словосочетания с обстоятельствами образа действия, характеризующими способности Лермонтова: щедро наградила, прекрасно рисовал, замечательно лепил, неизменно оказывался (победителем), превосходно играл, проникновенно декламировал, великолепно стрелял и фехтовал.
  2. При чтении выделяем голосом наречия-обстоятельства (прекрасно, замечательно, неизменно, превосходно, проникновенно, великолепно): произносим их чуть громче и с восхищением, делая после каждого однородного сказуемого небольшую паузу.
  3. Все обстоятельства отвечают на вопрос как? и выражены наречиями; они показывают, что Лермонтов был талантлив во всём — в живописи, лепке, шахматах, музыке, декламации, стрельбе и фехтовании.
Ответ

Выделяем голосом: щедро наградила, прекрасно рисовал, замечательно лепил, неизменно оказывался победителем, превосходно играл, проникновенно декламировал, великолепно стрелял и фехтовал — обстоятельства образа действия (как?), выраженные наречиями.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.

Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →