Номер 89 — Русский язык 5 класс

Прочитайте предложения. Укажите знаки препинания, которые служат для выделения прямой речи, стоящей перед словами автора. Выпишите предложения с обращением. 1. «А ты что ж, кумушка, в дорогу?» — ей с возу Курица кричит. 2. «Помилуй, мне ещё и отроду нет году», — Ягнёнок говорит. 3. «Стой, братцы, стой!» — кричит Мартышка. 4. «Ах ты, обжора! Ах, злодей!» — тут Ваську Повар укоряет. 5. «Кумушка, мне странно это: да работала ль ты в лето?» — говорит ей Муравей. 6. «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье и уши ваших понежней», — им отвечает Соловей. 7. «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» — ей Мишка отвечал. 8. «Кто ты? Что делаешь?» — спросил сердито Лев. 9. «Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки?» — Лисицу спрашивал Сурок. (И. Крылов)

1. Прямая речь, стоящая перед словами автора, заключается в кавычки; после неё ставится запятая (если предложение повествовательное), вопросительный или восклицательный знак — внутри кавычек, а затем тире. Слова автора начинаются с маленькой буквы. Схемы: «П», — а. «П?» — а. «П!» — а.
2. Предложения с обращением: 1 (кумушка), 3 (братцы), 4 (обжора, злодей), 5 (кумушка), 7 (кума), 9 (кумушка). Обращения выделяются запятыми.