Условие
7. Разделите текст параграфа на пункты по-своему: продумайте, сколько отдельных смысловых частей можно выделить в тексте, как их следует назвать, надо ли изменить последовательность рассказа. Запишите получившийся результат.
Решение без ошибок · проверено преподавателем
Номер § 15, вопрос 14 — История 6 класс
Агибалова Е. В. · § 15. Горожане и их образ жизни · страница undefined
Решение
- Возможный план: 1. Кто такие горожане: состав населения — патриции, бюргеры, бедняки. 2. Городское управление и власть патрициев. 3. Облик города: стены, улицы, дома, площадь. 4. Быт и опасности городской жизни: теснота, грязь, пожары, эпидемии. 5. Образование и грамотность горожан. 6. Новый взгляд на мир: предприимчивость, ценность времени и свободы.
- Последовательность можно изменить: начать с облика города, затем — население и власть, закончить мировоззрением.
Ответ
План из 5–6 пунктов: население, управление, облик города, быт, образование, мировоззрение
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 6 класс.
Средневековая ЕвропаФранкское государство, феодализм, крестовые походы, католическая церковь.Древняя РусьОбразование Древнерусского государства, Рюриковичи, крещение Руси.Монголо-татарское нашествиеМонгольская империя, битва на Сити, последствия для Руси.Византийская империяНаследница Рима: культура, христианство, влияние на Русь.Восточные славянеРасселение, занятия и верования восточных славян.Феодальная раздробленность РусиРаспад единого государства на княжества.
Все темы по предмету «История» за 6 класс →