Номер p2-z11 — Биология 7 класс

Лабораторная работа «Выявление признаков вида». 1. Рассмотрите несколько растений одного вида (живые или гербарные). Выявите сходные черты и объясните, почему эти растения относят к одному виду. 2. Рассмотрите растения двух видов одного рода (клевер красный и клевер ползучий; редьку дикую и редьку посевную; ромашку аптечную и ромашку непахучую). Найдите черты сходства и различия. По каким признакам эти растения относят к разным видам?

1. 1. Например, несколько экземпляров одуванчика лекарственного: у всех стержневой корень, розетка перисто-надрезанных листьев, полая безлистная цветочная стрелка с корзинкой жёлтых язычковых цветков, млечный сок, плоды-семянки с парашютиками. Различаются только размерами. Одинаковое строение, образ жизни и способность скрещиваться — признаки одного вида.
2. 2. Клевер красный и клевер ползучий: сходство — тройчатые листья с прилистниками, цветки в головках, плод боб (один род). Различия: у красного стебель прямостоячий, головки крупные розово-красные, листочки с беловатым пятном; у ползучего стебель стелется и укореняется, головки мелкие белые. Ромашка аптечная и непахучая: обе с рассечёнными листьями и корзинками с белыми краевыми цветками; у аптечной сильный запах, цветоложе полое коническое, корзинки мелкие; у непахучей запаха нет, цветоложе плотное, корзинки крупнее.
3. Растения относят к разным видам по устойчивым различиям во внешнем и внутреннем строении, запахе, сроках цветения, местообитании и потому, что они не скрещиваются между собой и не дают плодовитого потомства.