Номер p22-z8 — Биология 7 класс

Используя дополнительные источники и собственный опыт, подготовьте сообщение «Роль грибов в природе и жизни человека». Объясните, почему некоторые грибы имеют такие названия (по рисункам 107, 108). Подтвердите аргументами, что грибы участвуют в образовании почвы. Найдите примеры различных форм взаимоотношений грибов и растений.

1. Сообщение: грибы — отдельное царство (100 тыс. видов); в природе — главные разрушители древесины и опада, почвообразователи, партнёры деревьев (микориза) и водорослей (лишайники), корм животных; в жизни человека — съедобные грибы, дрожжи (хлеб, квас, вино), сыры (рокфор, камамбер), пенициллин и другие антибиотики, витамины, ферменты; вред — гниение продуктов и древесины, головня, фитофтора, микозы, ядовитые грибы.
2. Названия: подберёзовик и подосиновик — растут под берёзой и осиной (микориза); лисичка — рыжая, как лисий мех; опёнок — растёт «о пне»; мухомор — настоем морили мух; сыроежка — считалось, что можно есть сырой; маслёнок — маслянистая шляпка; дождевик — появляется после дождя; трутовик — из него делали трут для огня; чага — от народного названия нароста; бледная поганка — бледная и «поганая» (ядовитая).
3. Аргументы почвообразования: грибы разлагают опад, древесину и остатки животных до перегноя и минеральных веществ; гифы скрепляют частицы почвы в комочки, улучшая структуру; микориза переводит питательные вещества в доступную растениям форму; грибы первыми (в лишайниках) заселяют голые камни, разрушая их и создавая первичную почву.
4. Формы отношений грибов и растений: симбиоз — микориза (белый гриб и сосна) и лишайники (гриб и водоросль); паразитизм — трутовик на берёзе, головня и спорынья на ржи, фитофтора на картофеле, мучнистая роса; сапротрофия — опята и плесень на мёртвой древесине и опаде; конкуренция за питательные вещества в почве.