Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 303 — Русский язык 7 класс

Ладыженская Т. А. · Деепричастие

Условие

Лингвистический эксперимент. Прочитайте текст. Перестройте предложения с деепричастными оборотами, заменяя деепричастия глаголами. Сравните варианты. Какой текст лучше, динамичнее? Почему?

Решение
  1. Исходный вариант: «Встань-ка вон там!» — всем своим существом чувствуя Лилин взгляд, почему-то шёпотом приказал я Севе, торопливо выходя и кивая на середину двора, и поднял планер над головой.
  2. Перестроенный вариант: «Встань-ка вон там!» — я всем своим существом чувствовал Лилин взгляд и почему-то шёпотом приказал Севе, торопливо вышел, кивнул на середину двора и поднял планер над головой.
  3. Так же перестраиваются остальные предложения: «Да пускай!» — он отбегал спиной, задыхался от волнения и приглушённо крикнул… Девчонки отставили своих кукол и настороженно подходили. Я облизал мигом высохшие губы, отвёл руку как можно дальше назад и страшно боялся, что ничего не получится…
  4. Сравнение: во втором варианте все действия становятся равноправными, предложения распадаются на цепочки однородных сказуемых, текст выглядит перечислением и теряет напряжение.
  5. Вывод: лучше и динамичнее исходный текст с деепричастиями. Деепричастие показывает добавочное действие, которое происходит одновременно с главным, поэтому в одном предложении умещается целая картина: герой и приказывает, и выходит, и кивает, и чувствует взгляд — всё сразу.
Ответ

При замене деепричастий глаголами получаются длинные цепочки однородных сказуемых, и текст становится перечислением. Динамичнее исходный вариант с деепричастиями: они передают несколько одновременных действий, не разрывая фразы, и сохраняют напряжение эпизода.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 7 класс.

Все темы по предмету «Русский язык» за 7 класс →