Номер § 120, вопрос 8 — История 8 класс

З. Фридриха II многие считают ярким представителем просвещённого абсолютизма. Как вы думаете, в каких его шагах действительно проявился дух Просвещения, а когда он действовал как абсолютный монарх?

1. Дух Просвещения проявился в реформах Фридриха II: отмена пыток и «охоты на ведьм», введение всеобщего начального образования (1763), веротерпимость («каждый спасается на свой манер»), новый свод законов с независимыми судьями и правом подсудимых на защиту, запрет покупки должностей, покровительство наукам и Академии, поддержка мануфактур, осушение земель и колонизация, переписка с Вольтером и «Анти-Макиавелли».
2. Как абсолютный монарх он действовал, сохраняя крепостное право и все привилегии дворянства (оно одно поставляло офицеров и чиновников), не допуская никакого представительства и участия общества в управлении, требуя беспрекословного подчинения бюрократии, ведя захватнические войны (Силезия, раздел Польши) и подчиняя всю жизнь страны нуждам армии.
3. Свобода печати существовала лишь пока не задевала короля; цензура сохранялась; король лично решал все дела, считая себя «первым слугой государства», но не допуская, чтобы народ имел свой голос.
4. Вывод: Фридрих использовал Просвещение для укрепления государства и своей власти, а не для освобождения подданных.