Номер 164 — Русский язык 8 класс

Прочитайте. Найдите определения и обстоятельства, которые указывают на усиление степени проявления признака. Задайте к этим обстоятельствам вопрос. Спишите. Можно ли сказать, что этот текст — фрагмент характеристики? (По Л. Толстому)

1. Серёжа Ивин был смуглый, курчавый мальчик, с очень свежими, красивыми губами, которые редко полностью закрывали верхний ряд белых зубов, с тёмно-голубыми прекрасными глазами и необыкновенно бойким выражением лица.
2. Он никогда не улыбался, но смотрел совершенно серьёзно или от души смеялся своим звонким, отчётливым и чрезвычайно увлекательным смехом.
3. Обстоятельства меры и степени (в какой степени? насколько?): очень (свежими), необыкновенно (бойким), совершенно (серьёзно), чрезвычайно (увлекательным), полностью (закрывали).
4. Определения: смуглый, курчавый (мальчик), свежими, красивыми (губами), белых (зубов), тёмно-голубыми, прекрасными (глазами), бойким (выражением), звонким, отчётливым, увлекательным (смехом).
5. Да, это фрагмент характеристики: описана не только внешность (смуглый, курчавый, губы, глаза), но и манера поведения (никогда не улыбался, смотрел серьёзно, смеялся от души), а через неё — черты характера.
6. Наречия меры и степени усиливают признак и делают портрет выразительнее: не просто бойкое выражение лица, а необыкновенно бойкое.
7. Орфограммы: свежими, редко, тёмно-голубыми (дефис — оттенок цвета), необыкновенно (слитно, нн), серьёзно (разделительный ь), отчётливым, чрезвычайно (чрез- перед глухим ч).