Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 208 — Русский язык 8 класс

Ладыженская Т. А. · Односоставные предложения. Неполные предложения

Условие

Изложение. Прочитайте текст. Определите его стиль. Найдите слова, в которых сформулирована основная мысль. Составьте опорный конспект. Найдите односоставные предложения и определите их вид. Какие знаки препинания пропущены? (К. Паустовский)

Решение
  1. Можно много написать о Мещёрском крае. Можно написать, что этот край очень богат лесами и торфом, сеном и картофелем, молоком и ягодами. Но я нарочно не пишу об этом.
  2. Неужели мы должны любить свою землю только за то, что она богата, что она даёт обильные урожаи и природные её силы можно использовать для нашего благосостояния?
  3. Не только за это мы любим родные места. Мы любим их ещё за то, что, даже небогатые, они для нас прекрасны.
  4. Стиль текста — публицистический: есть риторический вопрос, личная позиция автора, эмоционально-оценочная лексика.
  5. Основная мысль сформулирована в словах: «Не только за это мы любим родные места. Мы любим их ещё за то, что, даже небогатые, они для нас прекрасны».
  6. Односоставные предложения: «Можно много написать о Мещёрском крае», «Можно написать, что…» — безличные, главный член выражен словом можно с инфинитивом; они входят в состав сложных предложений.
  7. Опорный конспект: 1) о Мещёре можно написать много; 2) можно — о богатстве (леса, торф, сено, картофель, молоко, ягоды); 3) но автор пишет не об этом; 4) вопрос: разве любят землю только за богатство?; 5) ответ: любим за красоту, даже небогатую.
  8. Пропущенные знаки: запятые перед придаточными с союзом что, между однородными членами (лесами и торфом, сеном и картофелем, молоком и ягодами — при попарном соединении запятая ставится между парами), вопросительный знак в конце риторического вопроса, запятые при обособленном определении «даже небогатые».
Ответ

Стиль публицистический. Основная мысль: «Не только за это мы любим родные места. Мы любим их ещё за то, что, даже небогатые, они для нас прекрасны». Односоставные предложения — безличные («Можно много написать о Мещёрском крае», «Можно написать, что…»), главный член выражен словом можно с инфинитивом. Пропущены запятые перед придаточными и между парами однородных членов, а также вопросительный знак после риторического вопроса.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 8 класс.

Все темы по предмету «Русский язык» за 8 класс →