Условие
Приведите примеры различных форм естественного отбора.
Разбор задания
Номер p32-z10 — Биология 9 класс
Пасечник В. В. · § 32. Борьба за существование и естественный отбор — движущие силы эволюции
Решение
- Движущий отбор — при изменении условий сдвигает признак в новом направлении: тёмные бабочки берёзовой пяденицы в закопчённых промышленных районах Англии вытеснили светлых; появление устойчивых к инсектицидам насекомых и к антибиотикам бактерий; длинный клюв у вьюрков, питающихся насекомыми.
- Стабилизирующий отбор — в постоянных условиях сохраняет средний признак и отсекает крайние отклонения: после бури выживают воробьи со средней длиной крыла; постоянство размеров цветка у насекомоопыляемых растений соответствует опылителю; сохранение «живых ископаемых» (гаттерия, латимерия).
- Разрывающий (дизруптивный) отбор — благоприятствует крайним формам и устраняет средние: у погремка на сенокосных лугах сохранились рано- и поздноцветущие расы; бескрылые и длиннокрылые насекомые на океанических островах с сильными ветрами.
Ответ
движущий — берёзовая пяденица, устойчивость к антибиотикам; стабилизирующий — крылья воробьёв, живые ископаемые; разрывающий — расы погремка
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Биология» за 9 класс.
Основы генетикиЗаконы Менделя, моно- и дигибридное скрещивание, решение задач.Эволюция органического мираТеория Дарвина, естественный отбор, движущие силы эволюции.ЭкологияБиосфера, экосистема, цепи питания, факторы среды, охрана природы.ЧеловекСистемы органов человека: нервная, кровеносная, опорно-двигательная.Подготовка к ОГЭ по биологииСтруктура ОГЭ, кодификатор, типичные ошибки, задачи по генетике.Клетка — основа жизниСтроение клетки, обмен веществ, деление.
Все темы по предмету «Биология» за 9 класс →