Условие
2. Поразмышляйте, в чём отличие в изображении группы повстанцев и карателей. Какой художественный приём использует Гойя для того, чтобы донести до зрителя замысел произведения?
Решение без ошибок · проверено преподавателем
Номер pictures-2-2 — История 9 класс
Юдовская А.Я. · Вопросы к иллюстрациям · страница undefined
Решение
- Повстанцы изображены как живые люди с индивидуальными лицами и чувствами: один в белой рубахе раскинул руки, как распятый, у других — ужас, молитва, отчаяние, гнев; они освещены фонарём, их фигуры и лица открыты зрителю, в них есть страсть и человечность.
- Каратели — безликая шеренга французских солдат, показанная со спины, без лиц, одинаковые в мундирах и киверах, слитые в единую тёмную массу, их ружья образуют ровный ряд; это не люди, а машина убийства.
- Главный художественный приём — контраст и противопоставление: света и тьмы, живого и механического, индивидуального и безликого, жертвы и палача; композиция делит картину на две группы, обращённые друг к другу, — восставший народ и завоеватели.
- Через эти контрасты Гойя доносит замысел: осуждение войны и насилия, сочувствие народу и утверждение, что даже гибнущий человек нравственно выше своих палачей; так родилась одна из первых в искусстве картин-протестов.
Ответ
Повстанцы — живые, освещённые, с лицами, полными чувств, во главе с героем в позе распятого; каратели — тёмная безликая шеренга со спины; Гойя использует приём контраста света и тьмы, человека и машины, чтобы обличить насилие и возвеличить народ.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.
Первая мировая войнаПричины, ход, итоги. Роль России. Версальский мирный договор.Революции 1917 годаФевральская и Октябрьская революции. Приход большевиков к власти.Гражданская войнаКрасные и белые, интервенция, итоги и последствия.СССР в 1930-е годыКоллективизация, индустриализация, культ личности, репрессии.Вторая мировая войнаПричины, этапы, важнейшие сражения. Победа СССР. Итоги войны.Подготовка к ОГЭ по историиСтруктура ОГЭ, кодификатор, работа с источниками и картами.
Все темы по предмету «История» за 9 класс →