Олимпиада по немецкому языку 4–5 классы — пригласительный этап ВсОШ 2026/2027: задания и ответы

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ 2026 уч. г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 4-5 КЛАССЫ ОТВЕТЫ Максимальный балл за работу- 45 Hörverstehen (Аудирование) Mein erster Schultag Lies die Aufgaben, dann höre die Geschichte. Wähle die richtige Antwort. Du hörst den Text zweimal. Задание 1. Ben lag im Bett und konnte nicht einschlafen, weil … a) er sehr aufgeregt war. b) es draußen zu hell war. c) seine Augen wehtaten. Задание 2. Ben durfte das Geschenk von Oma und Opa … öffnen. a) noch vor der Schule b) erst nach der Schule c) schon in der Schule Задание 3. Auf dem Schulhof sah Ben ... a) alle seine Lehrer. b) viele Kinder. c) seine Oma und Opa. Задание 4. Ben war glücklich, denn … a) er sah zum ersten Mal so eine große Glocke. b) Herr König sah wie ein Superheld aus. c) er kam in die Klasse 5b. Задание 5. In der Box von Oma und Opa waren .... a) ein Buch über Superhelden und Stifte. b) ein Mäppchen, Bonbons und bunte Stifte. c) coole Superheldenfiguren und Bonbons. Максимальный балл – 10

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Leseverstehen (Чтение) Задание 6. Lies den Text und löse die Aufgaben danach.

Mit dem Schulbus zum Lernen Birgit, Petra und Anton wohnen auf dem Lande. Das Dorf ist klein, hier gibt es Häuser und Bauernhöfe, eine Kirche, ein Gasthaus und einen Spielplatz. Zum Einkaufen muss man in die Nachbardörfer fahren oder gleich ein paar Kilometer weiter in die Kleinstadt am Rande des Waldes. Man hat sich daran gewöhnt. Klar, eine Schule gibt es auch nicht, denn im Dorf sind wenige Schulkinder. Das ist aber auch nicht schlimm. Zur Schule geht es mit dem Bus über die Dörfer. Unterwegs sammelt der Bus in jedem Dorf die Schüler ein, und das ist echt cool. Busfahren ist toll! Man trifft hier viele nette Leute, man kann spielen und quatschen. Man kann auch heimlich noch schnell ein paar Hausaufgaben im Bus machen. Morgen fahren auch die Erstklässler Birgit, Petra und Anton mit dem Bus mit anderen Dorfkindern. Auf die Fahrt freuen sie sich mehr als auf die Schule. Nur Leo Riese, der Busfahrer, kann viel Ärger bringen, so sagen die Kinder, die mit dem Schulbus schon einige Jahre fahren. Sie haben erzählt, dass Leo Riese streng, sogar böse, laut und mächtig ist. „Vor dem müsst ihr aufpassen“, haben die anderen Kinder Birgit, Petra und Anton gewarnt. „Kinder, die nicht diszipliniert sind, schmeißt er einfach aus dem Bus, unterwegs im Wald.“ Echt wahr? Die drei Erstklässler können am Abend vor der ersten Schulbusfahrt nicht einschlafen. Sehr leise steigen sie am nächsten Morgen in den Bus ein. „Guten Morgen, Leute!“, begrüßt Leo die Kinder und seine Riesenstimme donnert. „Morgen“, rufen die Kinder und Petra sagt vorsichtig: „Guten Morgen, Herr Riese.“ Der Busfahrer Leo ist zuerst sehr überrascht, dann lacht er. Sein Riesenlachen ist so laut, aber es klingt sehr nett. „Hahaha! Haben sie euch wieder ein Märchen von mir erzählt, diese Teufelskinder? Hahaha! Das machen sie doch jedes Jahr wieder mit den Neuen.“ Er lacht wieder. „Und Riese heiße ich auch nicht. Ich sehe nur so aus. Ich bin Leo Klein.“ Klein? Nicht Riese? Der Busfahrer Leo ist kein Kinderhasser, er ist sehr nett. Birgit, Petra und Anton atmen auf. Sie freuen sich: wie toll ist es doch, mit dem Busfahrer Leo Klein zum ersten Mal in die Schule zu fahren. (Nach Elke Bräunling)

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Welche Aussagen stimmen mit dem Inhalt des Textes überein? Wähle, ob die Aussage richtig (R) oder falsch (F) ist! №

Aussagen

F Ⅴ

Birgit, Petra und Anton wohnen in einer kleinen Stadt.

In diesem Jahr gehen Birgit, Petra und Anton zum ersten Mal in Ⅴ die Schule.

Es gibt im Dorf viele Geschäfte aber keine Schule.

Die Dorfkinder fahren zur Dorfschule mit dem Schulbus.

Im Bus kann man spielen, quatschen und Hausaufgaben machen.

Die drei Erstklässler haben Angst vor dem Busfahrer.

Der Busfahrer Leo ist immer unfreundlich, weil er Kinder nicht gernhat.

Die Erstklässler erfahren von den anderen Kindern, wie der Ⅴ Busfahrer heißt.

Der Busfahrer heißt in Wirklichkeit Leo Riese, weil er sehr groß aussieht.

10 Birgit, Petra und Anton haben keine Angst mehr vor dem Ⅴ Busfahrer Leo. Максимальный балл – 10

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Lexik und Grammatik (Лексика и грамматика) Задание 7. Setze die Wörter aus dem Kasten in die Lücken ein. Zwei Wörter sollen übrigbleiben. aus, heißt, eurem, Augen, Jeder, kann, keine, Klasse, müssen, fehlen, Schulen, sein, wollen, Stuhl, gefällt, Aufgabe, Vorschlag Eine Ausstellung über uns „Ich hoffe, es hat euch im Museum gefallen“, sagt Annas Klassenlehrerin Frau Reisig nach der üblichen Begrüßung. „Das Museum hat übrigens einen Wettbewerb für 1_______ gestartet. Und ich finde, da sollten wir mitmachen.“ Frau Reisigs Augen beginnen zu leuchten. „Da 2_______ man Bücher gewinnen, Experimentierkästen und Sonderführungen. Die 3_______ ist, eine Ausstellung vorzubereiten. Worüber 4_______wir die Ausstellung machen?“ „Über Pferde!“, ruft Anna. „Nee, über Flugzeuge“, brüllt Torben. „Und Fußball“, ruft Alex. „Eine Fotoausstellung über Kinder, die sich nicht melden?“, meint Frau Reisig. „Ich weiß noch etwas ganz Tolles!“, ruft Torben und schnippt mit den Fingern. „Eine Ausstellung über MICH“, sagt Torben. Die ganze 5_______ lacht. Typisch Torben! Frau Reisig aber schaut Torben nachdenklich an. Dann nickt sie auf einmal. „Gar 6_______ so schlechte Idee!“ „Was?“, Anna glaubt, sie hat etwas Falsches gehört. Das kann ja wohl nicht wahr 7_______! „Ja, je mehr ich darüber nachdenke, desto besser finde ich das“, meint Frau Reisig. „Na ja“, wendet Frau Reisig ein. „Ich meine natürlich keine Ausstelleng über Torben. Das 8_______, nicht nur über Torben“, verbessert sich Frau Reisig. „Sondern über jeden Einzelnen 9_______ der Klasse. Eine Ausstellung über uns.“ „Über uns?“, fragt Anna überrascht. Und sie ist nicht die Einzige, die große 10_______ macht. „Ja“, fährt Frau Reisig fort. „11_______ bringt bis Freitag etwas mit. Etwas, das typisch für euch ist und nicht 12_______darf, wenn man eine Ausstellung über euch macht. Also Anna bringt etwas für das Anna-Museum mit, Serafina etwas fürs Serafina-Museum, Torben etwas fürs Torben-Museum ... Es sollte aber etwas ganz Wichtiges sein, ein zentrales Stück aus 13_______ Leben“, sagt Frau Reisig. Anna rutscht auf ihrem 14_______ hin und her. Irgendwie 15_______ ihr Frau Reisigs Idee. Aber was soll sie da mitnehmen? Was könnte das sein? (Nach Julia Boehme)

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1 2 3 4 5

Schulen kann Aufgabe wollen Klasse

6 7 8 9 10

keine sein heißt aus Augen

11 12 13 14 15

Jeder fehlen eurem Stuhl gefällt

Максимальный балл – 15

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Landeskunde (Страноведение) Beantworte die Fragen. Nur eine Antwort ist richtig. Задание 8. Wie viele Einwohner hat Deutschland? a) 82 Millionen b) 182 Millionen c) 28 Millionen Задание 9. Welche Insel ist die größte in Deutschland? a) Sylt b) Borkum c) Rügen Задание 10. Welches Tier können wir im Wappen von Berlin sehen? a) Einen Löwen b) Einen Fuchs c) Einen Bären Задание 11. In welcher deutschen Stadt fanden noch keine Olympischen Spiele statt? a) Berlin b) Hamburg c) München Задание 12. Was feiern die Deutschen am 11. November? a) Nikolaustag b) Martinstag c) Silvester Задание 13. Wie heißt die Hauptstadt der Schweiz? a) Genf b) Zürich c) Bern Задание 14. Wer hat den Walzer „An der schönen blauen Donau“ komponiert? a) Wolfgang Amadeus Mozart b) Johann Strauß c) Richard Wagner

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Задание 15. Was ist Wiener Prater? a) Ein Restaurant b) Das Olympiazentrum c) Eine Parkanlage Задание 16. Hoch in den Alpen wächst eine weltbekannte Blume. Wie heißt sie? a) Nelke b) Edelweiß c) Rose Задание 17. Zuckerl, Gutsche oder Bollchen heißen anders … a) Limonade b) Plätzchen c) Bonbons Максимальный балл – 10

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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. 2026 уч. г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 4-5 КЛАССЫ ТЕКСТ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ Mein erster Schultag Ich lag schlaflos im Bett. Morgen sollte ich zur neuen Schule gehen. „Ob ich wohl eine Lehrerin oder einen Lehrer bekomme?“, überlegte ich. Ich war sehr aufgeregt: Immer wenn ich die Augen zumachte, öffneten sie sich wieder von alleine! Am Morgen stand ich auf und rannte in die Küche. Neben meinem Stuhl stand der neue Schulranzen und eine bunte Geschenkbox mit der Aufschrift „Alles Gute zum Schulanfang von Oma und Opa!“ Was war wohl darin? Gespannt wollte ich die Box öffnen. Doch mein Vater schüttelte den Kopf. Ich durfte erst nach der Schule das Geschenk auspacken. Als wir auf dem Schulhof ankamen, staunte ich: so viele Kinder! Da ertönte die Schulglocke. Alle gingen nach drinnen. In der Aula stellten sich die Lehrer vor. Die Lehrerin Frau Rot war die Klassenlehrerin der Klasse 5a. Neben ihr stand Herr König. Er war der Lehrer in der Klasse 5b. Herr König hatte ein freundliches Lächeln und ich wünschte mir, dass Herr König mein Klassenlehrer war. Nun wurden die Kinder einzeln aufgerufen. Wir durften uns zu Frau Rott oder Herrn König stellen. Mein Herz raste, als ich aufgerufen wurde. „Ben Stiller, 5b“, verkündete Herr König. Ich strahlte bis über beide Ohren. Zu Hause öffnete ich die Box von Oma und Opa. Bunte Stifte und Bonbons waren drin. Und das Mäppchen mit den Superhelden. Das hatte ich mir so gewünscht! Am nächsten Tag zeigte ich das Mäppchen den Kindern in der Klasse und Herrn König. Er sagte, er hatte auch alle Filme mit Superhelden gesehen! Unser Klassenlehrer ist echt cool. (Nach Amelie Benn)