Теоретические основы химии — теория и задания к ЕГЭ по химии

Текст документа

Текст извлечён из официального PDF ФИПИ автоматически: формулы, таблицы и рисунки могут отображаться неточно — сверяйтесь с документом выше.

Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ-2026

ХИМИЯ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХИМИИ Какие позиции кодификатора элементов содержания проверяет Код 1 1.1

Проверяемый элемент содержания Теоретические основы химии Строение вещества. Современная модель строения атома. Распределение электронов по энергетическим уровням. Классификация химических элементов. Особенности строения энергетических уровней атомов (s-, p-, d-элементов). Основное и возбуждённое состояния атомов. Электронная конфигурация атома. Валентные электроны Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Физический смысл Периодического закона Д.И. Менделеева. Причины и закономерности изменения свойств элементов и их соединений по периодам и группам. Закономерности в изменении свойств простых веществ, водородных соединений, высших оксидов и гидроксидов Валентность. Электроотрицательность. Степень окисления Виды химической связи (ковалентная, ионная, металлическая, водородная) и механизмы её образования. Межмолекулярные взаимодействия. Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Типы кристаллических решёток. Зависимость свойства веществ от типа кристаллической решётки

Что нужно знать/уметь по теме Выполнение заданий, проверяющих усвоение элементов содержания, представленных в составе содержательных линий 1.1. – 1.4, предполагает владение умениями: Код провеПроверяемые требования к предметным результатам освоения основной ряемого образовательной программы среднего общего образования на основе требования изменённого в 2022 г. ФГОС 1 Владение системой химических знаний, которая включает: 1.1 основополагающие понятия (химический элемент, атом, изотопы, электронная оболочка атома, s-, р-, d-электронные орбитали атомов, основное и возбуждённое состояние атома, ион, молекула, валентность, электроотрицательность, степень окисления, химическая связь (σ- и π-связь, кратные связи), гибридизация атомных орбиталей, кристаллическая решётка 2 Сформированность умений выявлять характерные признаки и взаимосвязь изученных понятий, применять 2.1 соответствующие понятия при описании строения и свойств неорганических и органических веществ и их превращений взаимосвязь химических знаний с понятиями и представлениями других 2.2 предметов для более осознанного понимания и объяснения сущности материального единства мира 3 Сформированность умения использовать 3.2 химическую символику для составления формул неорганических веществ, молекулярных и структурных (развёрнутых, сокращённых и скелетных) формул органических веществ Сформированность умения характеризовать электронное строение атомов 5 (в основном и возбуждённом состоянии) и ионов химических элементов 1–4 периодов Периодической системы Д.И. Менделеева и их валентные возможности, используя понятия s-, р-, d-электронные орбитали, энергетические уровни 1

Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ-2026

ХИМИЯ

Код провеПроверяемые требования к предметным результатам освоения основной ряемого образовательной программы среднего общего образования на основе требования изменённого в 2022 г. ФГОС Сформированность умения объяснять закономерности изменения свойств 6 химических элементов и образуемых ими соединений по периодам и группам

Где взять информацию по теме  Учебники Учебник: Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Дроздов А.А., Лунин В.В., и др./Под ред. Лунина В.В. Химия 11 (углубленный уровень). ООО "ДРОФА", АО «Издательство Просвещение» Глава 5: Строение вещества § 31. Электронные конфигурации атомов § 32. Ковалентная связь и строение молекул § 33. Ионная связь. Строение ионных кристаллов § 34. Металлическая связь. Кристаллические решетки металлов §

35. Межмолекулярные взаимодействия

Учебник: Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия 11 (базовый уровень). ООО «Дрофа», АО "Издательство "Просвещение Глава II. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева с точки зрения учения о строения атома. § 3. Особенности размещения электронов в атомах малых и больших периодов. s-, p-, d-, fэлектроны. § 4. Положение в периодической системе водорода, лантаноидов, актиноидов и искусственно полученных элементов. § 5. Валентность и валентные возможности атомов. Глава III. Строение вещества. § 6. Основные виды химической связи. § 7. Пространственное строение молекул неорганических и органических веществ. § 8. Типы кристаллических решеток и свойства веществ § 9. Причины многообразия веществ. Учебник: Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А., Левкин А.Н. Химия 11 (Профильный уровень). АО "Издательство "Просвещение" ГЛАВА I. СТРОЕНИЕ АТОМА. ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН, ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА § 1. Сложное строение атома § 2. Строение атомного ядра. Изотопы. Ядерные реакции § 3. Состояние электронов в атоме § 4. Электронные конфигурации атомов § 5. Строение атома и периодический закон Д.И. Менделеева § 6. Строение атома и периодическая система химических элементов. Значение периодического закона ГЛАВА II. ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ И СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА § 6. Ионная химическая связь § 7. Ковалентная химическая связь и механизмы ее образования § 8. Комплексные соединения. Гибридизация атомных орбиталей и геометрия молекул § 9. Металлическая связь § 10. Агрегатные состояния веществ и фазовые переходы § 11. Межмолекулярные взаимодействия 2

Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ-2026

ХИМИЯ

Учебник: Кузнецова Н.Е., Лёвкин А.Н., Шаталов М.А. Химия 11. (Базовый уровень) АО "Издательство "Просвещение" Раздел I. Теоретические основы общей химии Глава 1. Основные понятия, законы и теории химии §1. Основные понятия химии. Стехиометрические законы §2. Теория строения атома как научная основа изучения химии §3. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева в свете электронной теории §4. Общая характеристика s, р, d-элементов. Положение металлических и неметаллических элементов в периодической системе Глова 2. Методы научного познания §5. Химическое познание и его методы. §6. Химический эксперимент и его роль в познании природы Практическая работа № 1. Экспериментальный анализ как метод идентификации химических соединений и определения их качественного состава (на примере соединений элементов IIА-труппы) §7. Моделирование в познании химии §8. Естественнонаучная картина мира. Химическая картина природы. Методология учения о периодичности как единство методов эмпирического и теоретического познания. (Дополнительный материал к главе 2) Раздел II. Химическая статика (учение о веществе) Глава 3. Строение веществ §9. Химическая связь и се виды §10. Аморфное и кристаллическое состояния веществ. Кристаллические решетки §11. Комплексные соединения § 12. Многообразие веществ в окружающем мире  Уроки «Российской электронной школы» 11 класс. Урок 2. Валентность и валентные возможности атомов https://resh.edu.ru/subject/lesson/6332/start/151021/ 11 класс. Урок 4. Строение кристаллов. Кристаллические решетки. Причины многообразия веществ. https://resh.edu.ru/subject/lesson/5581/start/151081/

Какие задания открытого банка выполнить для тренировки ЗАДАНИЯ С КРАТКИМ ОТВЕТОМ Задания 1-3: Современная модель строения атома. Распределение электронов по энергетическим уровням. Классификация химических элементов. Особенности строения энергетических уровней атомов (s-, p-, d-элементов). Основное и возбуждённое состояния атомов. Электронная конфигурация атома. Валентные электроны Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Физический смысл Периодического закона Д.И. Менделеева. Причины и закономерности изменения свойств элементов и их соединений по периодам и группам. Закономерности в изменении свойств простых веществ, водородных соединений, высших оксидов и гидроксидов. Электроотрицательность. Валентность. Степень окисления https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=A18457 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=3D0436 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=8CA24E 3

Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ-2026

ХИМИЯ

https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=19A32E и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=DE7A92 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=9B0F8A https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=4B1C03 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=C2A640 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=FA02E7 https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=988D44 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=45DBA6 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=FAE397 https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=FBD682 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=C429A2 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=61E80B https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=0538F2 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=B0AD21 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=3E54E7 https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=2BBE52 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=0DF2E0 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=144CA0 https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=A74D5D и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=32C0C1 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=86BC36 https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=093B22 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=BCF358 и https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=5D683E 8993E7 (D0DBF5) и 23ACE1 (D0DBF5) и E433B8 (D0DBF5) Задание 4: Виды химической связи (ковалентная, ионная, металлическая, водородная) и механизмы её образования. Межмолекулярные взаимодействия. Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Типы кристаллических решёток. Зависимость свойств веществ от типа кристаллической решётки https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=CEB406 https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=294373 https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=22F0B3 https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=5425BC https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=BB1CDC https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=C981D5 https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=9CADD0 https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=416FF6 https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=EA45D8517ABEB35140D0D83E76F14A41&qid=0C68FC 7B4E05