Номер 16 — Русский язык 5 класс

Представьте, что вам нужно пригласить одноклассников для участия в конкурсе «Юный филолог». Подготовьте устный рассказ о лингвистике как одной из важных наук. Постарайтесь сделать его интересным для слушателей, включите в него замеченные вами в речи близких и друзей характерные особенности произношения, употребления слов и оборотов речи, в том числе какие-либо любопытные подробности (необычные выражения, редкие слова, оригинальные высказывания).

1. План рассказа: 1) что такое лингвистика; 2) чем она полезна каждому; 3) интересные наблюдения над речью близких; 4) приглашение на конкурс.
2. Примерный текст. «Ребята, вы замечали, что бабушка говорит „по́ртфель“, а учительница — „портфе́ль“? Или что дедушка называет кастрюлю „чугунком“, а младший брат вместо „очень“ говорит „прям“? Всё это изучает лингвистика — наука о языке. Она объясняет, откуда взялись слова, почему мы говорим именно так, как меняется речь. Лингвисты составляют словари, по которым мы проверяем ударение и написание, и подсказывают, какие новые слова стоит использовать, а какие — „слова на один день“. Мой друг, например, вместо „удивился“ говорит „я в шоке“, а тётя из Вологды произносит „о“ там, где мы говорим „а“: „хорошо́“ у неё звучит с чётким „о“. Лингвист объяснит, что это северное о́канье, которое сохранилось с древних времён. В нашем языке есть и редкие слова: „лепота“ — красота, „окоём“ — горизонт. Если вам интересно разгадывать такие загадки, приходите на конкурс „Юный филолог“: там мы будем искать происхождение слов, находить ошибки в объявлениях и придумывать новые слова. Жду вас!»
3. Советы для выступления: говорить не по бумажке, приводить свои примеры из речи семьи и друзей, закончить прямым приглашением.