В каких предложениях выделенные слова употреблены неправильно? Исправьте ошибки, запишите верный вариант предложений. Объясните знаки препинания в предложении с прямой речью. Определите части речи выделенных слов. 1. Чтобы чаще бывать в театре, мы приобрели в кассе абонент. 2. Любой поступок заслуживает осуждения. 3. В девятимесячном возрасте малыша перевели на искусственное вскармливание. 4. В субботу состоялись отборные соревнования по художественной гимнастике. 5. На радио пришло письмо, адресант которого характеризует себя так: «Я одинок». 6. Учиться он не хотел, вот и вырос невежей. 7. Этот человек не любил работать и вёл праздный образ жизни.
Разбор задания
Номер 323 — Русский язык 5 класс
Баранов М. Т. · Лексикология. Культура речи
Условие
Решение
- 1. Неправильно: нужно абонемент (документ на право пользования), абонент — это человек, который им пользуется. 2. Неправильно: осуждения заслуживает проступок (плохой поступок), а не любой поступок. 3. Правильно: искусственное вскармливание (не естественное). 4. Неправильно: отборочные соревнования (по отбору участников), отборный — лучший (отборное зерно).
- 5. Правильно: адресант — тот, кто отправил письмо (адресат — получатель). 6. Неправильно: невеждой (необразованным человеком), невежа — грубый, невоспитанный. 7. Правильно: праздный — ничем не занятый.
- Исправленные предложения: Мы приобрели в кассе абонемент. Любой проступок заслуживает осуждения. В субботу состоялись отборочные соревнования. Учиться он не хотел, вот и вырос невеждой.
- В предложении 5 слова автора (характеризует себя так) стоят перед прямой речью, после них — двоеточие, прямая речь в кавычках с большой буквы. Части речи: абонемент, проступок, вскармливание, адресант, невеждой — имена существительные; отборочные, искусственное, праздный — имена прилагательные.
Ответ
Ошибки в 1 (абонемент), 2 (проступок), 4 (отборочные), 6 (невеждой); в 3, 5, 7 слова употреблены верно; в предложении 5 двоеточие после слов автора и кавычки; существительные и прилагательные см. выше.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.
Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →