Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 469 — Русский язык 5 класс

Баранов М. Т. · Морфология. Имя существительное

Условие

Прочитайте текст. Определите его основную мысль и тип речи. Выпишите из текста в две группы имена существительные одушевлённые и неодушевлённые. Обозначьте падежи существительных. В последнем абзаце найдите два однокоренных слова. Всю ночь мне снились зайцы. Белые, пушистые, они играли в чехарду. Я проснулся и, как всегда, посмотрел в окно. Ну и погодка! Яркое солнце, голубое небо, пушистые белые ёлки, и снег такой белый, что глазам больно. А там, далеко на горе, мелькают лыжники, красные, жёлтые, зелёные. Вон красный лыжник налетел на ёлку, и с неё посыпался снег. Горемыка застрял и встать не может, палки у него унесло, опереться не на что. Так и сидит и обнимает ёлку. <…> Мне вдруг показалось, что все праздники — и Новый год, и день рождения, и даже Первое мая — надо праздновать сегодня. (По И. Петкевич)

Решение
  1. Основная мысль: чудесный зимний день сам похож на праздник, от него становится радостно. Тип речи — повествование с элементами описания (описание погоды за окном).
  2. Одушевлённые: зайцы (И. п.), лыжники (И. п.), лыжник (И. п.), горемыка (И. п.).
  3. Неодушевлённые: ночь (В. п.), (в) чехарду (В. п.), (в) окно (В. п.), погодка (И. п.), солнце (И. п.), небо (И. п.), ёлки (И. п.), снег (И. п.), глазам (Д. п.), (на) горе (П. п.), (на) ёлку (В. п.), снег (И. п.), палки (В. п.), ёлку (В. п.), праздники (И. п.), Новый год (И. п.), день (И. п.) рождения (Р. п.), Первое мая (И. п.).
  4. Однокоренные слова в последнем абзаце: праздники — праздновать (корень -праздн-).
  5. Чехарда — игра, в которой один игрок перепрыгивает через согнувшегося другого. Опереться — фонетический разбор: [ап'ир'эц:а] — 4 слога; о — [а], п — [п'], е — [и], р — [р'], е — [э] ударный, т, ь, с — вместе дают долгий [ц:], я — [а]. 9 букв, 8 звуков.
Ответ

Мысль — зимний день похож на праздник; повествование с описанием; одушевлённые: зайцы, лыжники, лыжник, горемыка; неодушевлённые: ночь, чехарду, окно, погодка, солнце, небо, ёлки, снег, глазам, горе, ёлку, палки, праздники, Новый год, день рождения, Первое мая; однокоренные — праздники, праздновать.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.

Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →