Номер 5 — Русский язык 5 класс

Прочитайте текст. О чём он? Напишите о том, что могло бы произойти, если бы наш язык исчез и люди лишились общения. Какое ещё значение слова «язык» вы знаете? Мы привычно и незаметно для себя пользуемся языком, потому и ощутить его так же трудно, как почувствовать движение планеты под ногами. Язык кажется нам врождённым свойством, без которого не может существовать человек, как не может он жить без дыхания. Оттого мы и не замечаем той гигантской работы, которую выполняет язык в нашей жизни. Между тем каждый человек постоянно разговаривает с кем-то, читает, слушает, говорит. И во всех случаях используется язык. Представим себе невероятную ситуацию: язык исчез и люди потеряли способность общаться друг с другом. Пусть не навсегда, а только на день-два. Что ожидает нас?

1. Текст о том, что язык выполняет в нашей жизни огромную работу, но мы её не замечаем, потому что пользуемся языком так же привычно, как дышим.
2. Что было бы без языка (вариант сочинения). Если бы язык исчез хотя бы на два дня, остановилась бы вся привычная жизнь. Учитель не смог бы объяснить урок, врач — расспросить больного, диспетчер — направить поезд. Люди не сумели бы договориться даже о простых вещах: кто купит хлеб, куда идти. Замолчали бы радио и телевидение, опустели бы книги и экраны телефонов. Нам пришлось бы объясняться жестами, как маленьким детям, но и мысли стало бы труднее складывать: ведь думаем мы тоже словами. Такой опыт показал бы, что язык — главное, что связывает людей.
3. Другие значения слова «язык»: 1) орган во рту человека и животных (обжечь язык); 2) металлический стержень в колоколе (язык колокола); 3) пленный, от которого можно получить сведения (взять языка); 4) речь народа, средство общения (русский язык); 5) переносное — то, что вытянуто, как язык (языки пламени).