Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 640 — Русский язык 5 класс

Баранов М. Т. · Имя прилагательное

Условие

Выпишите только те словосочетания, в которых прилагательное не является излишним (учитывайте при этом значение определяемого существительного). Укажите род, падеж, число существительных и прилагательных. Обозначьте основу в выписанных словах. Мокр.. вода, холодн.. водой; с весёл.. юношами и девушками, молодые юноши и девушки; у знаком.. старушк.., стар.. старушкам; на огромн.. айсберг.., ледяной айсберг; с разн.. сувенирами, памятн..е сувениры; о весенн.. ливн.., проливной ливень; с тонким ароматом, душистый аромат.

Решение
  1. Прилагательное лишнее, если оно повторяет признак, уже заключённый в значении существительного: вода всегда мокрая, юноши и девушки — молодые, старушка — старая, айсберг — ледяной, сувенир — памятный, ливень — проливной, аромат — душистый.
  2. Выписываем словосочетания, где прилагательное добавляет новый признак: холодн[ой] вод[ой] (ж. р., ед. ч., Т. п.); с весёл[ыми] юнош[ами] и девушк[ами] (мн. ч., Т. п.); у знаком[ой] старушк[и] (ж. р., ед. ч., Р. п.); на огромн[ом] айсберг[е] (м. р., ед. ч., П. п.); с разн[ыми] сувенир[ами] (мн. ч., Т. п.); о весенн[ем] ливн[е] (м. р., ед. ч., П. п.); с тонк[им] аромат[ом] (м. р., ед. ч., Т. п.).
  3. Основы слов (всё, кроме окончания): холодн-, вод-, весёл-, юнош-, девушк-, знаком-, старушк-, огромн-, айсберг-, разн-, сувенир-, весенн-, ливн-, тонк-, аромат-.
  4. Ледяной² — лед-ян-ой: корень лед-, суффикс -ян-, окончание -ой. Ливне³ — существительное, н. ф. ливень, нариц., неодуш., м. р., 2 скл., ед. ч., П. п., дополнение.
Ответ

Холодной водой (ж. р., ед. ч., Т. п.), с весёлыми юношами и девушками (мн. ч., Т. п.), у знакомой старушки (ж. р., ед. ч., Р. п.), на огромном айсберге (м. р., ед. ч., П. п.), с разными сувенирами (мн. ч., Т. п.), о весеннем ливне (м. р., ед. ч., П. п.), с тонким ароматом (м. р., ед. ч., Т. п.). Лишние: мокрая вода, молодые юноши, старая старушка, ледяной айсберг, памятные сувениры, проливной ливень, душистый аромат.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.

Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →