Прочитайте текст и определите его основную мысль. Сжато, в 3—5 предложениях, изложите содержание этого текста. А. П. Чехов писал: «Знаки препинания служат нотами при чтении». Убедимся в справедливости этого утверждения. Попробуем понять записанный без знаков, например, такой текст: «Утром мы отправились на охоту за детьми дома оставили присматривать тётю Дашу». Всё ли ясно? А ведь когда-то в Древней Руси писали не только без знаков препинания, но и без пробелов между словами. Представляете, как трудно было читать и понимать такую запись? Древние рукописи прочитаны учёными, но, к сожалению, не всё понято. Много «тёмных мест» осталось как раз из-за отсутствия знаков препинания. Теперь поставим точку в тексте, записанном без неё: «Утром мы отправились на охоту. За детьми дома оставили присматривать тётю Дашу». Страшно подумать, что получилось бы, если бы мы поставили точку после слов за детьми.
Разбор задания
Номер 802 — Русский язык 5 класс
Баранов М. Т. · Синтаксис. Пунктуация. Культура речи
Условие
Решение
- Основная мысль: знаки препинания необходимы — без них смысл написанного искажается или становится непонятным; они, как ноты, подсказывают, как читать текст.
- Сжатое изложение (4 предложения): А. П. Чехов сравнивал знаки препинания с нотами при чтении. Текст без знаков понять трудно: фраза «Утром мы отправились на охоту за детьми дома оставили присматривать тётю Дашу» без точки получает нелепый смысл. В Древней Руси писали вообще без знаков и пробелов, поэтому в старинных рукописях до сих пор остаются непонятные «тёмные места». Стоит поставить точку в нужном месте — и всё становится ясно.
Ответ
Основная мысль: без знаков препинания смысл текста искажается; знаки — «ноты при чтении». Сжато: Чехов сравнил знаки препинания с нотами. Текст без знаков понять трудно — пример с охотой и тётей Дашей. В Древней Руси писали без знаков и пробелов, поэтому в рукописях остались «тёмные места». Точка в нужном месте возвращает тексту смысл.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.
Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →