Номер 813 — Русский язык 5 класс

Установите смысловую и грамматическую связь между словами и составьте словосочетания. Обозначьте в них главные слова. Укажите словосочетания, в которых зависимое слово связывается с главным при помощи окончания и предлога. Какое правило вы использовали, вставляя в словах пропущенные буквы? Образец. Здороваются (когда?) утром; здороваются (с кем?) с учителем. Д..рить (что? кому?), благодарить (кого? за что?), изв..ниться (перед кем? за что?), поздравить (как? кого?), похв..лить (кого? за что?), восхищение (какое? чем?), оценивать (что? как?), прощание (с кем? на какое время?).

1. ×Дарить (что?) цветы, ×дарить (кому?) маме — связь с помощью окончания.
2. ×Благодарить (кого?) друга — окончание; ×благодарить (за что?) за помощь — окончание и предлог.
3. ×Извиниться (перед кем?) перед учителем — окончание и предлог; ×извиниться (за что?) за опоздание — окончание и предлог.
4. ×Поздравить (как?) сердечно — по смыслу (наречие); ×поздравить (кого?) бабушку — окончание.
5. ×Похвалить (кого?) ученика — окончание; ×похвалить (за что?) за старание — окончание и предлог.
6. ×Восхищение (какое?) искреннее — окончание; ×восхищение (чем?) картиной — окончание.
7. ×Оценивать (что?) работу — окончание; ×оценивать (как?) справедливо — по смыслу.
8. ×Прощание (с кем?) с друзьями — окончание и предлог; ×прощание (на какое время?) на лето — окончание и предлог.
9. Пропущенные буквы вставляем по правилу о проверяемой безударной гласной в корне: дарить (дар), извиниться (пови́нный, вина́), похвалить (хва́лит).