Прочитайте текст К. Паустовского. Найдите предложение (предложения), в котором (которых) сформулирована основная мысль высказывания. Выпишите пять словосочетаний «существительное + существительное». С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. Звучание музыки, блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжёлое громыхание грозы, детский шёпот и шорох морского гравия. Нет таких звуков, образов и мыслей — сложных и простых, — для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения.
Разбор задания
Номер 814 — Русский язык 5 класс
Баранов М. Т. · Синтаксис. Пунктуация. Культура речи
Условие
Решение
- Основная мысль сформулирована во втором и последнем предложениях: «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом» и «Нет таких звуков, образов и мыслей… для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения». Первое предложение («С русским языком можно творить чудеса») — образное выражение той же мысли.
- Словосочетания «существительное + существительное» (главное — первое слово): звучание музыки, блеск красок, игра света, тень садов, громыхание грозы, шорох гравия (любые пять).
- Морского² — мор-ск-ого: корень мор-, суффикс -ск-, окончание -ого.
Ответ
Основная мысль — в предложениях «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом» и «Нет таких звуков, образов и мыслей…, для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения». Словосочетания: звучание музыки, блеск красок, игра света, тень садов, громыхание грозы (шорох гравия).
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.
Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →