Придумайте ситуации, когда к молодому врачу Николаю Ивановичу Рыбакову уместно обратиться, называя его: Николай Иванович; Коля; сынок (сыночек); господин Рыбаков; коллега; молодой человек; доктор. Придумайте и запишите 2—3 предложения с обращениями. Составьте схемы. Вежливо ли так обращаться к окружающим нас людям? — Эй ты, убери свои учебники с моей парты! — Эй вы, давайте начинать игру! — Ты что, не знаешь правил? Быстро уступи дорогу!
Разбор задания
Номер 899 — Русский язык 5 класс
Баранов М. Т. · Синтаксис. Пунктуация. Культура речи
Условие
Решение
- Николай Иванович — так обращаются пациенты, медсёстры, коллеги на работе (официально-уважительно). Коля — друзья, родные, одноклассники. Сынок (сыночек) — родители; так же может ласково назвать его пожилая пациентка. Господин Рыбаков — в официальной обстановке: на конференции, в документах, в суде. Коллега — другие врачи. Молодой человек — незнакомые люди на улице, в транспорте, в магазине. Доктор — пациенты и их родственники.
- Предложения с обращениями: Николай Иванович, вас ждут в третьей палате. [О, …]. Коля, пойдём после смены в кино? [О, …]? Спасибо вам, доктор, за помощь! […, О, …]! Сынок, ты сегодня опять дежуришь? [О, …]?
- Обращения «эй ты», «эй вы», «ты что» невежливы: они грубы, показывают неуважение к человеку. Вежливо: «Дима, убери, пожалуйста, учебники с моей парты», «Ребята, давайте начинать игру!», «Извините, пропустите, пожалуйста».
Ответ
Николай Иванович — пациенты и сотрудники; Коля — друзья и родные; сынок — родители; господин Рыбаков — официальная обстановка; коллега — врачи; молодой человек — незнакомые люди; доктор — пациенты. Например: Николай Иванович, вас ждут в палате. [О, …]. Коля, пойдём в кино? [О, …]? Спасибо, доктор, за помощь! […, О, …]! Обращения «эй ты», «эй вы» — невежливы; нужно называть человека по имени и добавлять «пожалуйста».
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 5 класс.
Что такое фонетика 5 классФонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.ЛексикаЛексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.Морфемика и словообразованиеСостав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.Части речи 5 класс: самостоятельные и служебныеЧасти речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.Имя существительное: правило и примерыИмя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения, склонение.
Все темы по предмету «Русский язык» за 5 класс →