Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 178 — Русский язык 6 класс

Ладыженская Т. А. · Функциональные разновидности языка

Условие

Лингвистический эксперимент. Прочитайте два списка поисковых запросов, сформулированных разными учениками при подготовке докладов на тему «Интересное о бабочках». Ученик 1: что такое бабочка; бабочка — это интересно; кто интересуется бабочками; как размножаются бабочки; названия бабочек; насекомое ли бабочка; польза от бабочек; чем питаются бабочки. Ученик 2: интересные факты про бабочек; сколько видов бабочек существует; самая крупная бабочка; самая маленькая бабочка; на какое расстояние летают бабочки; с какой скоростью летают бабочки; в каких литературных произведениях упоминаются бабочки; музеи и выставки бабочек. Введите эти запросы в строку поисковой системы и выясните, какой ученик сможет получить более разнообразную и интересную информацию для доклада. Составьте доклад на основе собранных материалов. Озаглавьте его.

Решение
  1. Более разнообразную и интересную информацию получит ученик 2: его запросы конкретны и нацелены на необычные факты (самая крупная и самая маленькая бабочка, дальность и скорость полёта, бабочки в литературе, музеи). Запросы ученика 1 слишком общие («что такое бабочка», «насекомое ли бабочка») или бессмысленные («бабочка — это интересно», «кто интересуется бабочками») и дадут учебниковые, всем известные сведения.
  2. Доклад «Удивительный мир бабочек». Вступление: знаете ли вы, что некоторые бабочки перелетают океан? Основная часть: 1) на Земле около 160 тысяч видов бабочек; 2) самая крупная — птицекрылка королевы Александры с размахом крыльев до 28 см, самая маленькая — моль-малютка около 2 мм; 3) бабочка-монарх пролетает до 4 000 км, а бражники летают со скоростью до 50 км/ч; 4) бабочки живут в литературе — «Бабочка» А. Фета, «Тараканище» К. Чуковского, рассказ В. Набокова, который был известным энтомологом; 5) в Москве, Санкт-Петербурге и других городах есть музеи и выставки живых тропических бабочек. Заключение: бабочки — не только украшение природы, но и опылители растений, поэтому их надо беречь.
  3. Вывод эксперимента: чем точнее и конкретнее запрос, тем интереснее и полезнее ответ поисковой системы.
Ответ

Более интересный материал получит ученик 2 — его запросы конкретны (самая крупная бабочка, скорость полёта, бабочки в литературе). Доклад «Удивительный мир бабочек»: около 160 тысяч видов; птицекрылка до 28 см и моль-малютка 2 мм; монарх пролетает до 4 000 км; бабочки у Фета, Чуковского, Набокова; музеи живых бабочек; вывод — беречь опылителей. Точный запрос — полезный ответ.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 6 класс.

Все темы по предмету «Русский язык» за 6 класс →