I. Проведите лингвистический эксперимент: прочитайте тексты без имён прилагательных. Сформулируйте вывод о роли прилагательных. Определите тип речи каждого текста. II. Диктант. Обозначьте части слов, в которых находятся вставленные буквы. Объясните постановку запятых между однородными членами. 1. Матрёшка — это деревя(н, нн)ая кукла, похожая на ваньку-встаньку. Изображает она русск..ю крестьянск..ю девушку. Внутрь матрёшк.. вкладывают несколько меньших матрёшек, располагая их по росту. 2. Матрёшка в шали алого цвета ст..яла на письме(н, нн)ом столе. Она была густо покрыта лаком и блестела, как стекля(н, нн)ая. В ней было скрыто ещё пять матрёшек в разн..цветных шалях. Д..ревенский мастер нагр..дил матрёшек русской кр..сотой, соболи(н, нн)ыми бр..вями и рдеющим, как угли, румянцем. Синие их глаза он пр..крыл дли(н, нн)ыми р..сницами. (К. Паустовский. «Книга скитаний»)
Разбор задания
Номер 471 — Русский язык 6 класс
Ладыженская Т. А. · Имя прилагательное
Условие
Решение
- I. Без прилагательных тексты теряют точность и образность: «Матрёшка — это кукла… изображает девушку… стояла на столе… наградил матрёшек красотой, бровями, румянцем» — непонятно, какая кукла, из чего сделана, как выглядит. Вывод: прилагательные называют признаки предметов, делают описание точным и живым (деревянная кукла, крестьянская девушка, алый цвет, соболиные брови, длинные ресницы). Оба текста — описание (отвечают на вопрос какая матрёшка?), первый — научно-деловое (из словаря), второй — художественное.
- II. 1. Матрёшка — это деревянная (суффикс; искл., нн) кукла, похожая на ваньку-встаньку. Изображает она русскую крестьянскую (окончания прилагательных: девушку какую? — -ую) девушку. Внутрь матрёшки (окончание: 1 скл., Р. п. — и) вкладывают несколько меньших матрёшек, располагая их по росту.
- 2. Матрёшка в шали алого цвета стояла (корень: сто́я) на письменном (суффикс -енн-, нн) столе. Она была густо покрыта лаком и блестела, как стеклянная (суффикс; искл., нн). В ней было скрыто ещё пять матрёшек в разноцветных (соединительная о) шалях. Деревенский (корень: дере́вня) мастер наградил (корень: награ́да) матрёшек русской красотой (корень: кра́сит), соболиными (суффикс -ин-, одна н) бровями (корень: бро́ви) и рдеющим, как угли, румянцем. Синие их глаза он прикрыл (приставка при- — неполнота действия) длинными (основа на н + суффикс -н-, нн) ресницами (корень: словарное).
- Запятые между однородными дополнениями: наградил (чем?) красотой, бровями и румянцем — между первым и вторым запятая, перед одиночным и — нет; сравнительные обороты как стеклянная, как угли выделяются запятыми.
- Длинными² — длин-н-ыми: корень длин-, суффикс -н-, окончание -ыми.
Ответ
I. Без прилагательных описание теряет точность и образность; прилагательные называют признаки (деревянная, крестьянская, алого, соболиными, длинными). Оба текста — описание. II. Вставлено: деревянная, русскую крестьянскую, матрёшки, стояла, письменном, стеклянная, разноцветных, деревенский, наградил, красотой, соболиными, бровями, прикрыл, длинными, ресницами. Запятая между однородными дополнениями красотой, бровями (перед и — нет); сравнительные обороты как стеклянная, как угли — запятыми.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 6 класс.
СловообразованиеСпособы образования слов в русском языке.Имя существительноеРазносклоняемые и несклоняемые существительные, правописание.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения.Имя числительноеКоличественные и порядковые числительные, склонение.МестоимениеРазряды местоимений, их правописание.ГлаголНаклонения глагола, разноспрягаемые глаголы.
Все темы по предмету «Русский язык» за 6 класс →