Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 581 — Русский язык 6 класс

Ладыженская Т. А. · Местоимение

Условие

Прочитайте текст. О чём он? Озаглавьте его. Какие микротемы можно выделить в тексте? Разделите его на три абзаца. Спишите, вставляя местоимения кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме. Подчеркните все известные вам местоимения. Укажите признаки разговорной речи. Рано утром я пош..л в с..рай. Вдруг … прошмыгнул мимо моих ног. Я увидел лишь … сер..нький хвост..к. Я вош..л в с..рай. Из того угла, где лежало сено, дон..сились … звуки. Там … возился. (Не)успел я … предпринять, как из сена выск..чила мышь, а (за)ней наш кот Васька. В то же мгновенье мышь юркнула в щель под порогом.

Решение
  1. Текст о том, как мышь и кот Васька напугали автора в сарае. Заглавие: «Кто в сарае?» (или «Мышь»). Микротемы: 1) кто-то прошмыгнул у ног; 2) в углу сарая кто-то возится; 3) мышь удирает от кота.
  2. 1-й абзац: Рано утром я пошёл (ё после ш: шедший) в сарай (словарное). Вдруг кто-то прошмыгнул мимо моих ног. Я увидел лишь чей-то серенький (суффикс -еньк-) хвостик (суффикс -ик: хвостика). 2-й: Я вошёл в сарай. Из того угла, где лежало сено, доносились (доно́сит) какие-то звуки. Там кто-то возился. 3-й: Не успел (не с глаголом) я что-либо предпринять, как из сена выскочила (-скоч- перед ч) мышь, а за ней (предлог раздельно) наш кот Васька. В то же мгновенье мышь юркнула в щель под порогом.
  3. Местоимения (подчёркиваем): я, моих, чей-то, кто-то, того, какие-то, что-либо, ней, наш, то, же (частица — не местоимение).
  4. Признаки разговорной речи: разговорные глаголы прошмыгнул, возился, юркнула; уменьшительные суффиксы (серенький хвостик); кличка Васька; короткие предложения; неопределённые местоимения, передающие неясность (кто-то, какие-то).
  5. Мгновенье³ — сущ., н. ф. мгновение; нариц., неодуш., ср. р., 2 скл.; в В. п., ед. ч.; обстоятельство времени. Щель³ — сущ., н. ф. щель; нариц., неодуш., ж. р., 3 скл.; в В. п., ед. ч.; обстоятельство места. Вдруг кто-то прошмыгнул мимо моих ног⁴ — повеств., невоскл., простое, двусоставное, распространённое.
Ответ

Текст о мыши, удирающей от кота; заглавие «Кто в сарае?». Микротемы: кто-то прошмыгнул; в углу кто-то возится; мышь юркнула в щель. Вставлено: кто-то, чей-то, какие-то, кто-то, что-либо. Три абзаца. Местоимения: я, моих, чей-то, кто-то, того, какие-то, что-либо, ней, наш, то. Разговорная речь: прошмыгнул, возился, юркнула, серенький хвостик, Васька.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 6 класс.

Все темы по предмету «Русский язык» за 6 класс →