Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 592 — Русский язык 6 класс

Ладыженская Т. А. · Местоимение

Условие

Прочитайте шутливое стихотворение Э. Успенского «Если был бы я девчонкой». Объясните смысл стихотворения. Выпишите глаголы в условном наклонении. Обозначьте в них суффикс -л- и окончания. Почему в этом стихотворении так часто повторяется местоимение я? Как это характеризует героя? Если был бы я девчонкой, — я бы время не терял! Я б на улице не прыгал, я б рубашки постирал, я бы вымыл в кухне пол, я бы в комнате подмёл, перемыл бы чашки-ложки, сам начистил бы картошки, все свои игрушки сам я б расставил по местам! Отчего ж я не девчонка? Я бы маме так помог! Мама сразу бы сказала: — Молодчина ты, сынок!

Решение
  1. Смысл: мальчик мечтает, как много он сделал бы по дому, «если бы был девчонкой», но ничего этого не делает на самом деле — он ищет оправдание своей лени. Шутка в том, что помогать маме может любой, и мальчик тоже, — было бы желание.
  2. Глаголы в условном наклонении (суффикс -л- + частица бы/б, окончание нулевое в м. р.): был□ бы, не терял□ бы, не прыгал□ б, постирал□ б, вымыл□ бы, подмёл□ бы, перемыл□ бы, начистил□ бы, расставил□ б, помог□ бы (нулевой суффикс -л- в форме помог), сказала бы (окончание -а, ж. р.).
  3. Местоимение я повторяется почти в каждой строке, потому что герой думает только о себе: он любуется собой в воображаемых подвигах. Это характеризует его как хвастливого мечтателя, который любит пообещать, но не привык трудиться; повтор создаёт комический эффект.
Ответ

Смысл — мальчик оправдывает свою лень: помогать маме он «мог бы», будь он девчонкой, а на деле ничего не делает. Условное наклонение: был бы, не терял бы, не прыгал б, постирал б, вымыл бы, подмёл бы, перемыл бы, начистил бы, расставил б, помог бы, сказала бы (суффикс -л-, нулевое окончание в м. р., -а в ж. р.). Я повторяется, потому что герой занят только собой — хвастливый мечтатель.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 6 класс.

Все темы по предмету «Русский язык» за 6 класс →