Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 623 — Русский язык 6 класс

Ладыженская Т. А. · Местоимение

Условие

Сочинение по картине Л. Соломаткина «Петрушка». Адресат вашего сочинения — одноклассник. Вы можете описать изображённое на картине, написать рассуждение, чем именно вам понравилась картина, или сочинить рассказ «Как я случайно стал свидетелем кукольного представления». Рассмотрите зрителей и небольшую площадь, на которой происходит действие. Как зрители реагируют на происходящее? О чём думают?

Решение
  1. Сочинение-рассказ «Как я случайно стал свидетелем кукольного представления». Я возвращался из лавки и услышал за углом пронзительный писк и смех. На маленькой площади, между серым забором и старыми домами, стояла полосатая ширма. Над ней приплясывал Петрушка в красном колпаке — нос крючком, голос как дудка. Рядом старик-шарманщик крутил ручку шарманки, и хриплая музыка разносилась по всей улице. Народ собрался быстро. Впереди стояли мальчишки, забыв про свои корзины; один даже открыл рот и не замечал, что шапка сползла на затылок. Дворник отставил метлу и хохотал громче всех. Женщина в пёстром платке прижимала к себе малыша и улыбалась, а господин в шляпе делал вид, что просто проходит мимо, но остановился и уже не уходил. Мне казалось, что все они думают об одном: как хорошо, что посреди обычного серого дня можно вот так постоять и посмеяться. Петрушка колотил палкой своего противника, публика ахала, шарманка хрипела. Когда представление кончилось и шарманщик снял картуз, чтобы собрать монетки, я тоже бросил туда свою копейку. Картина Соломаткина мне нравится именно этим: художник показал не только кукольника, но и лица зрителей — простых людей, которым весело.
  2. В сочинении есть описание места (площадь, ширма, дома), описание зрителей и рассуждение о том, что их объединяет.
Ответ

Пример рассказа: герой случайно попадает на представление Петрушки на маленькой площади; описаны полосатая ширма, Петрушка в красном колпаке, шарманщик; зрители — мальчишки, дворник с метлой, женщина с ребёнком, господин в шляпе — смеются и забывают о делах. Вывод: картина Соломаткина ценна тем, что показывает лица простых зрителей, которым весело.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 6 класс.

Все темы по предмету «Русский язык» за 6 класс →