Прочитайте диалог. Какова его основная мысль? Можно ли в данном тексте выделенное слово (кушать) заменить синонимами из рамки? — Быть может, вы хотите покушать? — Спасибо. Я только что ужинал. — «Кушал» — это лакейское слово, да? — Почему? — Помните, в литературе прошлого века? Только лакеи говорили: «Кушать подано». Господа всегда говорили: «Милости прошу перекусить…» (Ю. Семёнов)
Разбор задания
Номер 656 — Русский язык 6 класс
Ладыженская Т. А. · Глагол
Условие
Решение
- Основная мысль: у слова кушать особая история и стилистическая окраска; в литературе XIX века так говорили слуги, приглашая господ к столу, поэтому сейчас это слово звучит не всегда уместно.
- Заменить слово кушать синонимами есть, перекусить, отобедать в этом диалоге нельзя: весь разговор построен именно вокруг слова кушать и его истории; при замене текст потеряет смысл.
- Норма современного языка: о себе говорят я хочу есть, я поел (не «я кушаю»), а слово кушайте уместно только как вежливое приглашение к столу, особенно обращённое к ребёнку или гостю.
Ответ
Основная мысль — о стилистической окраске и истории слова кушать («Кушать подано» — речь лакеев). Заменить его синонимами нельзя: на этом слове держится весь диалог. В современной речи о себе говорят я ем, я поел, а кушайте — вежливое приглашение гостю.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Русский язык» за 6 класс.
СловообразованиеСпособы образования слов в русском языке.Имя существительноеРазносклоняемые и несклоняемые существительные, правописание.Имя прилагательноеРазряды прилагательных, степени сравнения.Имя числительноеКоличественные и порядковые числительные, склонение.МестоимениеРазряды местоимений, их правописание.ГлаголНаклонения глагола, разноспрягаемые глаголы.
Все темы по предмету «Русский язык» за 6 класс →