Номер 267 — Русский язык 8 класс

Прочитайте выразительно данные в предыдущем упражнении предложения: 1) с интонацией предупреждения — с отчётливой паузой после обобщающего слова; 2) с интонацией перечисления при однородных членах и понижением голоса перед обобщающим словом.

1. 1) С интонацией предупреждения читаются предложения, где обобщающее слово стоит впереди: «В тайге водятся разные звери: медведи, лисицы, рыси, белки». После обобщающего слова голос понижается, делается отчётливая пауза, и только потом начинается перечисление.
2. Так же читается предложение «Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика: то разгулье удалое, то сердечная тоска» — пауза после слова ямщика подготавливает слушателя к раскрытию содержания.
3. 2) С интонацией перечисления и понижением голоса перед обобщающим словом читаются предложения, где оно стоит после однородных членов: «Земля и небо — всё одето каким-то тусклым серебром».
4. Здесь голос последовательно повышается на каждом однородном члене, перед тире делается пауза, и обобщающее слово произносится с понижением, как вывод.
5. То же в предложении «И кочи, и моховые болота, и пни — всё хорошо под сиянием лунным»: перечисление идёт по нарастающей, а слово всё звучит итогом.
6. Вывод: знак препинания (двоеточие или тире) прямо соответствует интонации — двоеточие предупреждает, тире подводит итог.
7. Именно поэтому при чтении вслух легко проверить себя: если после обобщающего слова хочется сделать паузу ожидания — нужно двоеточие; если перед ним — тире.