P
pro·school.ru
Каталог школ
🌍 ОГЭ · География · ФИПИ

Земля - планета Солнечной системы — теория и задания к ОГЭ по географии

Раздел «Земля - планета Солнечной системы» из навигатора самостоятельной подготовки ФИПИ к ОГЭ по географии: краткая теория, перечень проверяемых умений и примеры заданий с разбором.

2страницы PDF
Просмотр PDF: Земля - планета Солнечной системыОткрыть в новой вкладке ↗

Текст документа

Текст извлечён из официального PDF ФИПИ автоматически: формулы, таблицы и рисунки могут отображаться неточно — сверяйтесь с документом выше.

Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2026

ГЕОГРАФИЯ

ЗЕМЛЯ – ПЛАНЕТА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ Какие позиции кодификатора элементов содержания проверяет Код 3.1

Проверяемый элемент содержания в экзаменационной работе Земля ‒ планета Солнечной системы. Форма, размеры, движение Земли, их географические следствия

Земля ‒ планета Солнечной системы. Форма, размеры, движение Земли, их географические следствия

Что нужно знать/уметь по теме 3.1 ЗНАТЬ/ ПОНИМАТЬ Годовое (орбитальное) и суточное движения Земли и их следствия. Необходимо знать, что угол наклона земной оси к плоскости орбиты в течение года не изменяется. При движении Земли вокруг Солнца в течение года происходит смена времен года; Солнце может в течение года стоять в зените на любой параллели между тропиками, полярные день/ночь наблюдаются между полюсами и Полярными кругами, продолжительность светового дня/ночи и границы их распространения изменяются в течение года; географическим следствием Суточного вращения Земли является смена дня и ночи и отклонение воздушных потоков и движущихся тел от их первоначального направления в Северном полушарии вправо, в Южном — влево. (задания 17; 29-30) УМЕТЬ 

сравнивать высоту Солнца над горизонтом на одной территории в течение суток и года на разных широтах; сравнивать продолжительность светового дня на разных территориях в течение года и суток, сравнивать время восхода солнца в разные сезоны года и на разных территориях; устанавливать эмпирические зависимости между продолжительностью дня и географической широтой местности, между высотой Солнца над горизонтом и географической широтой местности на основе анализа данных наблюдений (задания 16-17);  объяснять причины смены дня и ночи и времён года (задания 29-30); Для успешного выполнения заданий необходимо применить знание той или иной географической закономерности о зависимости времени восхода Солнца от движения Земли вокруг своей оси, или зависимости продолжительности светового дня от географической широты и от положения Земли относительно Солнца на земной орбите (от времени года), или о зависимости полуденной высоты Солнца над горизонтом в разное время на разных параллелях. Устанавливать эмпирические зависимости на основе анализа результатов наблюдений Основные понятия и термины: Солнечная система, планета, эллипсоид, геоид, полярный радиус, экваториальный радиус Орбитальное (годовое) движение Земли. Суточное вращение Земли, линия перемены дат, часовые пояса, Земная ось и географические полюсы. Пояса освещённости; Северный и Южный Полярный круг; Северный и Южный тропик; Гринвичский (нулевой) меридиан; день весеннего равноденствия; день летнего солнцестояния; день осеннего равноденствия; день зимнего солнцестояния; Линия перемены дат, местное время, зональное время, поясное время, солнечное время, часовой пояс, часовая зона 1

Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2026

ГЕОГРАФИЯ

Где взять информацию по теме 3.1  Учебник 1. А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина, С.И. Болысов, Г.Ю. Кузнецова. География 5-6 классы. Учебник. М., «Просвещение», 2025 Планета Земля § 9. Учимся с «Полярной звездой» §

10. Движения

Земли §

11. Солнечный свет на

Земле 2. А.А. Летягин. География. Начальный курс. 5 класс. Учебник / под ред. В.П. Дронова, М., Вентана - Граф, 2019 Раздел I. Земля как планета Солнечной системы §

3. Земля среди других планет

Солнечной системы §

4. Движение

Земли по околосолнечной орбите § 5. Пояса освещённости. Суточное вращение Земли 3. И.В. Душина, Т.Л. Смоктунович. География 7 класс. Учебник. М., Вентана - Граф, 2019 § 12. Климатообразующие факторы §

13. Климатические пояса

4. О.А. Климанова, В.В. Климанов, Э.В. Ким. География. Землеведение. 5-6. Учебник / под ред. О.А. Климановой, М., Дрофа, 2019 5 класс Тема

1. Земля во

Вселенной § 1. Представления об устройстве мира § 2. Звёзды и галактики § 3. Солнечная система § 4. Луна — спутник Земли § 5. Земля — планета Солнечной системы 6 класс Раздел IV. ЗЕМЛЯ ВО ВСЕЛЕННОЙ §

32. Вращение

Земли и его следствия  Уроки «Российской электронной школы» https://resh.edu.ru/subject/lesson/444/ Урок 22 Земля в Солнечной системе https://resh.edu.ru/subject/lesson/445/ Урок 23 Осевое вращение Земли https://resh.edu.ru/subject/lesson/629/ Урок 24 Орбитальное движение Земли https://resh.edu.ru/subject/lesson/630/ Урок 25 Влияние космоса на Землю и жизнь людей https://resh.edu.ru/subject/lesson/631/ Урок 26 Обобщающий урок по теме «Земля — планета Солнечной системы»

Какие задания открытого банка выполнить для тренировки 3B5A58 C64993 0AB838 766DF5 EA0CBA 1DFD0F 144324 04D05D 2

Навигатор подготовки — теория по темам ОГЭ по географиидругие темы