С чего начать и как проверить себя
Начните с одного действия. Начните с одного варианта, не просматривая ответы. После попытки сравните свои ответы с ориентирами и выберите один этап для повторной тренировки.
Признаки выполненной работы. Отмечены конкретные расхождения с задачей: потерянный факт, неполный ответ или разрыв мысли. Чтение готового образца не засчитывается как собственная репетиция.
Мини-курс: Провести репетицию и разобрать затруднения
Как выбрать режим
Сначала пройдите вариант без ограничения времени, чтобы понять задачу. Затем выполните отдельные блоки с таймером. Последняя репетиция должна идти целиком: чтение, беседа и монолог, с сохранением речевого качества на всём протяжении.
В режиме проекта 2027 ориентируйтесь на подготовку к тексту 5 минут, чтение до 2 минут, беседу до 4 минут, подготовку монолога 2 минуты и монолог до 3 минут. Это модель из проектной спецификации, а не собственная сокращённая версия экзамена.
Потренируйтесь вслух
Таймер соответствует этапам проекта 2027. Звук остаётся в браузере и не отправляется на сервер. Автоматической оценки речи нет.
Микрофон включится только после вашего разрешения.
Сохранить записьЧто проверять после записи
По чтению отметьте интонацию, темп и искажения. В беседе проверьте, дали ли вы ответ именно на вопрос и привели ли опору в тексте там, где она нужна. В монологе — число содержательных полных предложений, логику и достоверность фактов.
Отдельно выпишите орфоэпические, грамматические и речевые ошибки. Не заменяйте такую проверку общим впечатлением «говорил уверенно». Уверенность полезна, но не исправляет неверный смысл ответа.
Как работать с образцами
Сначала ответьте самостоятельно. Только затем откройте редакционный образец и сравните его со своим: какой факт оказался пропущен, где возник повтор, как связаны предложения. Не пытайтесь добиться дословного совпадения.
Варианты не содержат автоматической официальной оценки. Для независимой проверки используйте преподавателя и актуальные критерии ФИПИ. Сайт помогает записать и сохранить ответ на устройстве, но не распознаёт все ошибки речи.
Оригинальные учебные варианты
- Библиотечный проект — текст, пять вопросов, монолог и разбор
- Школьный музей — текст, пять вопросов, монолог и разбор
- Родник и школьное исследование — текст, пять вопросов, монолог и разбор
Одна репетиция от начала до проверки
Подготовьте текст, вопросы, таймер и средство записи заранее. Первый этап длится пять минут: за это время прочитайте текст, отметьте трудные слова и поймите пятую задачу. Затем читайте вслух, не перезапуская запись после каждой ошибки. В реальной речи важно уметь продолжить связно.
Во время беседы партнёр не должен заранее раскрывать образцы. После неё выберите тему монолога и подготовьте смысловой план за две минуты. Говорите до трёх минут и завершите ответ. Только теперь откройте разбор: выпишите конкретный факт, неверный переход или незавершённую фразу, требующие исправления.
Вторая запись не должна быть заученным повторением первой. Сохраните план, но измените формулировки и возьмите другой пример. Если ошибка исчезает только в выученном тексте, упражнение ещё не показало устойчивого навыка. Для проверки общей процедуры дополнительно пройдите официальный демонстрационный файл.
Источники и версия требований
Нормативные сведения сверены 02.11.2026. Упражнения и интерпретации составлены редакцией; они не являются официальными КИМ.