Олимпиада по биологии 4–5 классы — пригласительный этап ВсОШ 2025/2026: задания и ответы
Официальный комплект пригласительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии для 4–5 классов (2025/2026 учебный год). Задания и решения с критериями оценивания — скачайте PDF или прорешайте онлайн по тексту ниже.
Задания — текст для прорешивания
Текст извлечён из официального PDF автоматически: формулы, таблицы и рисунки могут отображаться неточно — сверяйтесь с документом выше.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ БИОЛОГИЯ. 2025 уч. г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 4–5 КЛАССЫ Максимальный балл за работу – 125. Часть 1 На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один правильный. Максимальный балл за каждое задание - 5. 1. В производстве какого продукта НЕ используются бактерии? Ответ: o Кваса o Йогурта o Кефира o Компота 2. Михаилу подарили световой микроскоп. Выберите объект, который Михаил НЕ сможет увидеть с помощью такого подарка. Ответ:
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Задания
3. Михаил приехал в апреле к бабушке в деревню. Бабушка пожарила внуку свежесобранные грибы. Какие грибы могла собрать бабушка ранней весной? Ответ:
4. Что представляют собой образования, различимые на поверхности стебля осины?
Ответ: o Грибковое поражение коры o Следы деятельности жуков-короедов o Чечевички, обеспечивающие газообмен o Разрывы коры, вызванные сезонными перепадами температуры
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Задания
5. Алексей очень любит арахисовые орешки. Каково же было его удивление, когда из справочника по биологии он узнал, что на самом деле плод арахиса – это…
Ответ: o семянка o костянка o боб o стручок 6. Летом на стеблях в зарослях крапивы иногда появляются спутанные, как клубки розовых или бордовых толстых нитей, побеги необычного растения — повилики европейской. Что использует это растение для поддержания жизнедеятельности, если известно, что у него нет листьев зелёного цвета? Ответ: o Запасы, накопленные в семени o Запасы, накопленные в подземных органах o Питательные вещества растения-хозяина o Питательные вещества от организма-симбионта 7. Мама сварила на завтрак кашу мамалыгу. Из очищенных и дроблёных плодов какого растения готовится эта каша? 3
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Задания
Ответ: o Пшеницы o Кукурузы o Проса o Овса 8. Некоторые виды ос, распространённые в тропических районах Южной Азии и на островах Тихого океана управляют тараканами, впрыскивая в них свой яд, после чего ведут их, держа за усики, к своему гнезду.
Какова дальнейшая судьба тараканов? Ответ: o Тараканы становятся пищей для взрослых ос o В тела тараканов осы откладывают свои яйца o Хитиновый покров тараканов используется в качестве строительного материала для укрепления гнёзд ос o Тараканов устанавливают у гнезда в качестве «чучел» для отпугивания естественных врагов 9. В лесу Никита не заметил прыткую ящерицу и случайно наступил ей на хвост. Ящерица отбросила хвост и убежала.
Какова дальнейшая судьба животного? 4
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Задания
Ответ: o Ящерица будет жить без хвоста o Без хвоста животное погибнет o У ящерицы вырастет новый хвост o Через некоторое время ящерица вернётся, прикрепит хвост липкой слюной, и он прирастёт 10. Функции какой системы органов проверяет доктор у пациента?
Ответ: o Костной o Эндокринной o Нервной o Кровеносной Часть 2 Вам предлагаются тестовые задания, в которых нужно выбрать один или несколько верных ответов. За каждый правильно выбранный и правильно невыбранный ответ начисляется 2 балла Минимальное количество баллов за каждое задание – 0. Максимальный балл за задание – 2. Максимальный балл за каждое задание части 2 – 10. 11. Маша на уроке биологии внимательно рассматривала цветок тюльпана, зарисовывала его строение в тетради и определяла формулу цветка. Какие методы научного исследования при этом использовала Маша? Ответ: o Моделирование o Описание o Наблюдение o Эксперимент o Микроскопия 5
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Задания
12. Выберите изображения животных, которые выкармливают своих детёнышей молоком. Ответ:
13. Как ведёт себя в случае опасности изображённое животное?
Ответ: o Обороняется при помощи мощных когтей o Переворачивается на спину, высовывает язык и притворяется мёртвым o Испускает из анальных желёз жидкость с отвратительным запахом, отпугивающую врагов o Зарывается головой в песок o Cворачивается в клубок
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Задания
14. Ель используется человеком для изготовления… Ответ: o бумаги o мебели o музыкальных инструментов o канифоли o скипидара
15. Проводя каникулы в деревне, Ваня что у новорождённого ягнёнка нет рогов.
удивлением
А что ещё может отсутствовать у новорождённых млекопитающих, в отличие от взрослых особей? Ответ: o Зубы o Иголки o Копыта o Шерсть o Глаза 7
заметил,
детёнышей
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Задания
Часть 3 За каждое верное соотнесение начисляется 5 баллов. Минимальное количество баллов за задание – 0. Максимальный балл за задание – 25. 16. Установите соответствие между организмом и средой его обитания. Среды обитания: водная, наземно-воздушная, организмы, почвенная.
Ответ: Медведка Дафния Блоха Лимонница Печёночный сосальщик
Ответы и решения — показать
Официальные ответы и критерии оценивания жюри. Сначала решите задания самостоятельно.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ БИОЛОГИЯ. 2025 уч. г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 4–5 КЛАССЫ ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальный балл за работу – 125. Часть 1 На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один правильный. Максимальный балл за каждое задание - 5. 1. В производстве какого продукта НЕ используются бактерии? Ответ: o Кваса o Йогурта o Кефира Компота 2. Михаилу подарили световой микроскоп. Выберите объект, который Михаил НЕ сможет увидеть с помощью такого подарка. Ответ:
3. Михаил приехал в апреле к бабушке в деревню. Бабушка пожарила внуку свежесобранные грибы. Какие грибы могла собрать бабушка ранней весной? Ответ:
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Ответы и критерии
4. Что представляют собой образования, различимые на поверхности стебля осины?
Ответ: o Грибковое поражение коры o Следы деятельности жуков-короедов Чечевички, обеспечивающие газообмен o Разрывы коры, вызванные сезонными перепадами температуры 5. Алексей очень любит арахисовые орешки. Каково же было его удивление, когда из справочника по биологии он узнал, что на самом деле плод арахиса — это… 2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Ответы и критерии
Ответ: o семянка o костянка боб o стручок 6. Летом на стеблях в зарослях крапивы иногда появляются спутанные, как клубки розовых или бордовых толстых нитей, побеги необычного растения — повилики европейской. Что использует это растение для поддержания жизнедеятельности, если известно, что у него нет листьев зелёного цвета? Ответ: o Запасы, накопленные в семени o Запасы, накопленные в подземных органах Питательные вещества растения-хозяина o Питательные вещества от организма-симбионта 7. Мама сварила на завтрак кашу мамалыгу. Из очищенных и дроблёных плодов какого растения готовится эта каша? Ответ: o Пшеницы Кукурузы 3
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Ответы и критерии
o Проса o Овса 8. Некоторые виды ос, распространённые в тропических районах Южной Азии и на островах Тихого океана управляют тараканами, впрыскивая в них свой яд, после чего ведут их, держа за усики, к своему гнезду.
Какова дальнейшая судьба тараканов? Ответ: o Тараканы становятся пищей для взрослых ос В тела тараканов осы откладывают свои яйца o Хитиновый покров тараканов используется в качестве строительного материала для укрепления гнёзд ос o Тараканов устанавливают у гнезда в качестве «чучел» для отпугивания естественных врагов 9. В лесу Никита не заметил прыткую ящерицу и случайно наступил ей на хвост. Ящерица отбросила хвост и убежала.
Какова дальнейшая судьба животного?
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Ответы и критерии
Ответ: o Ящерица будет жить без хвоста o Без хвоста животное погибнет У ящерицы вырастет новый хвост o Через некоторое время ящерица вернётся, прикрепит хвост липкой слюной, и он прирастёт 10. Функции какой системы органов проверяет доктор у пациента?
Ответ: o Костной o Эндокринной Нервной o Кровеносной Часть 2 Вам предлагаются тестовые задания, в которых нужно выбрать один или несколько верных ответов. За каждый правильно выбранный и правильно невыбранный ответ начисляется 2 балла Минимальное количество баллов за каждое задание – 0. Максимальный балл за задание – 2. Максимальный балл за каждое задание части 2 – 10. 11. Маша на уроке биологии внимательно рассматривала цветок тюльпана, зарисовывала его строение в тетради и определяла формулу цветка. Какие методы научного исследования при этом использовала Маша? Ответ: o Моделирование Описание Наблюдение o Эксперимент o Микроскопия 5
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Ответы и критерии
12. Выберите изображения животных, которые выкармливают своих детёнышей молоком. Ответ:
13. Как ведёт себя в случае опасности изображённое животное?
Ответ: o Обороняется при помощи мощных когтей o Переворачивается на спину, высовывает язык и притворяется мёртвым Испускает из анальных желёз жидкость с отвратительным запахом, отпугивающую врагов o Зарывается головой в песок Cворачивается в клубок
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Ответы и критерии
14. Ель используется человеком для изготовления… Ответ: бумаги мебели музыкальных инструментов канифоли скипидара
15. Проводя каникулы в деревне, Ваня что у новорождённого ягнёнка нет рогов.
удивлением
А что ещё может отсутствовать у новорождённых млекопитающих, в отличие от взрослых особей? Ответ: Зубы Иголки Копыта Шерсть o Глаза 7
заметил,
детёнышей
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2025 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Ответы и критерии
Часть 3 За каждое верное соотнесение начисляется 5 баллов. Минимальное количество баллов за задание – 0. Максимальный балл за задание – 25. 16. Установите соответствие между организмом и средой его обитания.
Ответ: Медведка Дафния Блоха Лимонница Печёночный сосальщик
Почвенная среда обитания Водная среда обитания Организм как среда обитания Наземно-воздушная среда обитания Организм как среда обитания