Олимпиада по биологии 4–5 классы — пригласительный этап ВсОШ 2024/2025: задания и ответы
Официальный комплект пригласительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии для 4–5 классов (2024/2025 учебный год). Задания и решения с критериями оценивания — скачайте PDF или прорешайте онлайн по тексту ниже.
Задания — текст для прорешивания
Текст извлечён из официального PDF автоматически: формулы, таблицы и рисунки могут отображаться неточно — сверяйтесь с документом выше.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ БИОЛОГИЯ. 2024 г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 4–5 КЛАССЫ Максимальный балл за работу – 50. Блок № 1
В заданиях этого блока нужно выбрать один верный ответ из списка. За каждый правильный ответ начисляется 2 балла. Максимальный балл за все задания блока № 1 — 20. 1. Мария решила написать исследовательскую работу об эколого-биологических особенностях рыжих лесных муравьев.
Для получения теоретических знаний при выполнении работы она должна изучить труды по… Ответ: o орнитологии o териологии o мирмекологии o колеоптерологии
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы.
2. Какой биологический объект НЕ имеет клеточного строения?
Ответ: o А o Б o В o Г 3. Каким образом гриб мухомор получает органические вещества?
Ответ: o Синтезируя их самостоятельно из неорганических веществ o Производит из солнечного света o Извлекает из вирусов o Поглощает из мёртвых органических остатков и растений 2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы.
4. Какое из изображённых растений НЕ использует семена для размножения?
Ответ: o А o Б o В o Г 5. Одноклеточный паразит амёба неглерия обитает в водоёмах стран с теплым климатом. Какую систему организма она поражает в большей степени, если к основным симптомам относятся головная боль, снижение или утрата обоняния и зрения, галлюцинации? Ответ: o Эндокринную o Выделительную o Нервную o Опорно-двигательную
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы.
6. Какие межвидовые отношения могут служить примером конкуренции?
Ответ: o А o Б o В o Г 7. Ивана попросили взять в поход только то, что относится к неорганическим веществам. Что ему следует взять из предложенного? Ответ: o Воду o Муку o Растительное масло o Крахмал
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы.
8. Какая структура из перечисленных НЕ является частью зародыша семени растения?
Ответ: o Семядоли o Эндосперм o Корешок o Стебелёк 9. Выберите растение, семя которого заключено в защитную оболочку плода.
Ответ: o А o Б o В o Г 5
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы.
10. Врач поставил градусник пациенту, посмотрел на данный прибор и определил, что пациент заболел. Какой метод использовал врач? Ответ: o Измерение o Моделирование o Эксперимент o Наблюдение
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы.
Блок № 2 В заданиях этого блока нужно выбрать один или несколько верных ответов. За каждый правильно выбранный и правильно невыбранный ответ начисляется 1 балл. За каждый неверный ответ штраф – 1 балл. Максимальный балл за задание — 5. Максимальный балл за все задания блока № 2 — 25. 1. Выберите полезные ископаемые, которые были образованы благодаря жизнедеятельности живых организмов. Ответ:
Ответ: o А o Б o В o Г o Д
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы.
2. Мама поручила Ивану сходить в небольшую овощную лавку и купить в ней разных ягод. Помогите Ивану выбрать плоды-ягоды из предложенного ассортимента. Ответ:
Ответ: o А o Б o В o Г o Д
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы.
3. Учёные-ихтиологи, изучая отношение некоторых видов рыб к фактору солёности воды, построили кривые, представленные на рисунке.
Выберите верные утверждения на основе приведённых графиков. Ответ: o Карась и камбала могут конкурировать друг с другом o Карась обитает в водоёмах с низкой солёностью o Камбала живёт в воде с высоким содержанием солей o Колюшка обитает в водоёмах с низким содержанием солей o Колюшка может обитать в водах с высокой солёностью 4. Какие микроорганизмы свежую капусту превращают в квашеную, яблоки — в мочёные, а огурцы — в солёные?
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы.
Ответ: o Цианобактерии o Молочнокислые бактерии o Уксуснокислые бактерии o Плесневые грибы o Дрожжевые грибы 5. Капилляры — самые мелкие кровеносные сосуды, пронизывающие все органы и ткани, через их стенку осуществляется газообмен и обмен веществ между кровью и клетками организма. Михаил с удивлением узнал, что в организме человека есть структуры, не имеющие кровоснабжения. Выберите эти структуры.
Ответ: o Эпидермис кожи o Роговица глаза o Кости скелета o Суставные хрящи o Пульпа зуба
10
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы.
Блок № 3 В заданиях этого блока нужно установить соответствие. За каждое правильное соответствие начисляется 1 балл. Максимальный балл за все задания блока № 3 — 5. 1. Иван заглянул в школе в медицинский кабинет и увидел разложенные на столе медицинские приборы.
Помогите мальчику установить соответствие между прибором и измеряемым им параметром. Параметры: Степень насыщения крови кислородом Артериальное давление Жизненная емкость лёгких Уровень сахара в крови Мышечная сила кисти Ответ: Оксигемометр Тонометр Спирометр Глюкометр Динамометр
11
Ответы и решения — показать
Официальные ответы и критерии оценивания жюри. Сначала решите задания самостоятельно.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ БИОЛОГИЯ. 2024 г. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 4–5 КЛАССЫ ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальный балл за работу – 50. Блок № 1 В заданиях этого блока нужно выбрать один верный ответ из списка. За каждый правильный ответ начисляется 2 балл. Максимальный балл за все задания блока № 1 — 20. 1. Мария решила написать исследовательскую работу об эколого-биологических особенностях рыжих лесных муравьев.
Для получения теоретических знаний при выполнении работы она должна изучить труды по… Ответ: o орнитологии o териологии мирмекологии o колеоптерологии
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Критерии оценивания
2. Какой биологический объект НЕ имеет клеточного строения? Ответ:
3. Каким образом гриб мухомор получает органические вещества?
Ответ: o Синтезируя их самостоятельно из неорганических веществ o Производит из солнечного света o Извлекает из вирусов Поглощает из мёртвых органических остатков и растений 2
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Критерии оценивания
4. Какое из изображённых растений НЕ использует семена для размножения? Ответ:
5. Одноклеточный паразит амёба неглерия обитает в водоёмах стран с теплым климатом. Какую систему организма она поражает в большей степени, если к основным симптомам относятся головная боль, снижение или утрата обоняния и зрения, галлюцинации? Ответ: o Эндокринную o Выделительную Нервную o Опорно-двигательную
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Критерии оценивания
6. Какие межвидовые отношения могут служить примером конкуренции? Ответ:
7. Ивана попросили взять в поход только то, что относится к неорганическим веществам. Что ему следует взять из предложенного? Ответ: Воду o Муку o Растительное масло o Крахмал
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Критерии оценивания
8. Какая структура из перечисленных НЕ является частью зародыша семени растения?
Ответ: o Семядоли Эндосперм o Корешок o Стебелёк 9. Выберите растение, семя которого заключено в защитную оболочку плода. Ответ:
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Критерии оценивания
10. Врач поставил градусник пациенту, посмотрел на данный прибор и определил, что пациент заболел. Какой метод использовал врач? Ответ: Измерение o Моделирование o Эксперимент o Наблюдение
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Критерии оценивания
Блок № 2 В заданиях этого блока нужно выбрать один или несколько верных ответов. За каждый правильно выбранный и правильно невыбранный ответ начисляется 1 балл. За каждый неверный ответ штраф – 1 балл. Максимальный балл за задание — 5. Максимальный балл за все задания блока № 2 — 25. 1. Выберите полезные ископаемые, которые были образованы благодаря жизнедеятельности живых организмов.
Ответ:
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Критерии оценивания
2. Мама поручила Ивану сходить в небольшую овощную лавку и купить в ней разных ягод. Помогите Ивану выбрать плоды-ягоды из предложенного ассортимента.
Ответ:
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Критерии оценивания
3. Учёные-ихтиологи, изучая отношение некоторых видов рыб к фактору солёности воды, построили кривые, представленные на рисунке.
Выберите верные утверждения на основе приведённых графиков. Ответ: o Карась и камбала могут конкурировать друг с другом Карась обитает в водоёмах с низкой солёностью Камбала живёт в воде с высоким содержанием солей Колюшка обитает в водоёмах с низким содержанием солей Колюшка может обитать в водах с высокой солёностью 4. Какие микроорганизмы свежую капусту превращают в квашеную, яблоки — в мочёные, а огурцы — в солёные?
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Критерии оценивания
Ответ: o Цианобактерии Молочнокислые бактерии Уксуснокислые бактерии o Плесневые грибы Дрожжевые грибы 5. Капилляры — самые мелкие кровеносные сосуды, пронизывающие все органы и ткани, через их стенку осуществляется газообмен и обмен веществ между кровью и клетками организма. Михаил с удивлением узнал, что в организме человека есть структуры, не имеющие кровоснабжения. Выберите эти структуры.
Ответ: Эпидермис кожи Роговица глаза o Кости скелета Суставные хрящи o Пульпа зуба
10
Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024 г. Пригласительный этап. 4–5 классы. Критерии оценивания
Блок № 3 В заданиях этого блока нужно установить соответствие. За каждое правильное соответствие начисляется 1 балл. Максимальный балл за все задания блока № 3 — 5. 1. Иван заглянул в школе в медицинский кабинет и увидел разложенные на столе медицинские приборы.
Помогите мальчику установить соответствие между прибором и измеряемым им параметром. Ответ: Оксигемометр
Степень насыщения крови кислородом
Тонометр
Артериальное давление
Спирометр
Жизненная емкость лёгких
Глюкометр
Уровень сахара в крови
Динамометр
Мышечная сила кисти
11